Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1997)
Capítulo 5 – “O caráter político e administrativo das práticas cotidianas na escola pública”, pp. 87-99. (Orig. 1993)
1
4.3.2.1. Só existe avaliação de rendimento dos alunos, não dos processos escolares (mais uma “antiavaliação”:
responsabilização do aluno pelo fracasso escolar).
4.3.2.2. É preciso prever instrumentos de avaliação institucional, com presença de pais e alunos também.