Você está na página 1de 6

,/

H. T. P.
(House, Tree, Person)

É um teste projetivo gráfico.

Material: Atualmente somente John N. Buck.


Ed. vetor (capa verde)

APLICAÇÃO:

S(3ntar-se em frente a uma mesa em situação confortável para


desenhar. Sala silenciosa, sem distrações.

Tempo: 30 a 90 minutos (depen dendo do número de desenhos


solicitados, no mínimo 3 +inqué rito).

Material: - Protocolo H.T.P.;


- Folhas de papel sulfite A4;
- Lápis preto nº 2;
- Borracha;
- Relógio ou cronômetro,
-·Se cromático: Cores (quase não se usa, mais com
crianças).
.. ---""··-·"'·---..·---....··-·- '·'- -- ...... --.-·~· -

ENTREGA DA FOLHA:

- Apresentação da folha na horizontal para·casa.


- Apresentação da- folha na vertical para árvo·re e- pessoa.

INSTRUÇÕES:

"Eu quer o que você desenhe uma casa. Você pode desenhar
o tipo
de casa que quiser. Faça o melhor que puder. Você pode apag
ar o
quan to quiser e levar o tempo que precisar. Apen as faça o melh
or
possível". ·

(Deve ser feito a mão livre. Não perm itir o uso de régu a ou simila
r.
Não é um teste de hahilidade artíst ica e as pergu ntas tais como
: de
quê tamanho eu taÇo, poss o virar a folhar, ou outras, devem ter
como respostas: "Do jeito que você quiser").

* Evita r a figura de palito.


L IN H A S B Á S IC
A S D A IN TIRPRETAÇÃO

- O desenho rep
resenta o indivíd
uo.
- A folha, o pape
l representa o
ambiente.

TEMPO PARA
COMEÇAR O
DESENHO:

- Até 30 segun
dos: nada a inte
rpretar;
- Tempo supe
ri o r a 30 s e g u
n d o s : possível
- Pausas c o m psicopatologia
m a is de 5 s e g ;
u n d o s : conflito
n a área.

P O S IÇ Ã O D A
FOLHA:

- P e q u e n o a je
it a m e n to à d ir e
it a : n a d a a inte
- C o m o é a p re rpretar;
s e n ta d a : n a d a
a interpretar;
- M o d if ic a ç ã o
ra d ic a l d o q u e
fo i a p re s e n ta d
c u ii o s id a d e , in o : criatividade,
iciativa, negativ
ismo, oposição
.

T A M A N H O DO
DESENHO E M
RELAÇÃO À F
seu ambiente}: O L H A (s u je it o
com

, - Mui~o grande: agressiv


idade, descarg,a
- S a in d o d o p a motora;
p e l: sugere org
anícidaq·e;:·.
- Pequeno: infe
rioridade, inibição
.~ possfvet d
epr.essão;
- Médio: nada a i~erpretar;
- Grande: expansividade e agres
sividade;

QU AL ID AD E DO GRAFISMO
:

- lin ha fin a: insegurança, timide


z, falta de energia, incapacidade
;
- Lin ha mé dia : nada a interpret
ar;
- Lin ha gr os sa : agressão e ho
stilidade;
- Tr aç o trê mu lo sem p,roblem
a org ân ico ou tóx ico : medo,
insegurança.

O gr afi sm o po de ser us ad o co
mo uma forma de co mu nic aç
ão ,
fun cio na nd o co mo ex pr es sã
o de:

- Desenvolvimento geral (m atu


raç ão gráfica do sujeito);
- Expressão -de psicopatologia;
- Diagnóstico psicológico.

Podem ser:

- Cópias de motivos determinado


s (Bender);
- Completar dese.nhos, linhas ou
pontos (Wartegg);
- Desenho temático ou sem mode
lo a partir de um tema proposto
(H.T.P.);
- Desenhos atemáticos e pinturas
a dedo, desenhos livres.
.r
AfV'O t<. t f.J}'l'>Oe.
Ca so JE F
Dados de Identificação:
Nome:JEF Idade: 11 anos Escolaridade: 7ª série
Pai:Volmar Idade: 45 anos Escolaridade:Sup.Economia Profissão:G
Mãe:Sueli erente de Empresa.
Idade: 42 anos Escolaridade:Ensino Médio Profissão:
lrmão:Jim Do Lar
Idade: 15 anos Escolaridade: 1ª ano Ensino Médio
lrmã:Jennifer Idade: 8 anos Escolaridade:2ª série do Ensino Fundam
ental.
Pri me ira ent rev ista com os pai s.

Os pai s com par ece m à ent rev ista


no hor ário ma rca do. Mo stra m- se
edu cad os e um • pou co .res erv ado cor dia is ,
s. A apa rên cia físi ca é boa , mu
vestidos,arrum_ados. Co me çam a fala ito bem
r que Jef é um me nin o mu ito int elig
bri nqu edo 's fan tás tico s de leg o,d e ent e, faz
mo nta gen s e no com put ado r.A s pro
fica in adm ira das com a int elig ênc ia fes sor as
del e, e com o apr end e tud o mu ito ráp
dá pro ble ma s ei:n sal a de aul a poi ido , ma s
s os out ros alu nos fica m "ol han do
atr ave ssa do" par a ele .Em fun ção dis mu ito
to não con seg ue ter am igo s na esc ola
Iª sér ie com 5 ano s poi s que ria est uda .In icio u a
r. Jef não tem nen hum am igo , às vez
por cau sa disto. A apa rên cia é frág es cho ra
il , ma gri nho e pou ca altu ra.F ala pou
qua ndo fala é dir eto e agr ide no seu co, ma s
jei to de fala r.P or exe mp lo: "N ão se
mim faz er e sim pra eu faz er, voc ê é diz pra
índ io ou é bur ro? " Os pai s rel ata m que
me sm o trat am ent o par a os três filhos, dão o
no ent ant o per ceb e-s e um sor riso ma
fala r de Jennifer.Dizen1 que a rela ção ior ao
com Jef é nor ma l, ina s ele é ma is dif
não ace ita o car inh o, ach am que ele ícil ,
afa sta as pes soa s. De sde que che gar
cid ade há ma is ou me nos doi s ano am nes ta
s atr ás é o úni co da fam ília que
am igo s.N as out ras cid ade s que já pas não fez
sar am tam bém foi ass im.
-Co mo con tin uar est e pro ces so de psi
cod iag nós tico ?
-O que inv est iga r?
-Qu ais as hip óte ses pre lim ina res ?

Você também pode gostar