Escola segundaria 7 de abril

Turma:CNM-8 Classe 11 C/D

Relatório

N˚

Docente: Pinguini

Chimoio aos 18 de julho de 2022

Introdução
No presente trabalho estão contidos os relatórios se cada aula da 11ª classe da CNM 8 da
escola secundaria geral 7 de abril no presente relatório está contido detalhadamente as
actividades feitas nas aulas de agropecuária no relatório esta controle as datas se realização
das actividades ,no preste relatório também contem imagens que facilite a percepção das
actividades cujo o objectivo e facilite ao leitor a percepção das suas ou seja das activides
realizadas desde o dia 23 de maio até o dia 11 de julho.
Relatorio das aulas da 11ª classe 2⁰ trimestre

Na primeira aula de agro pecuaria da CNM 8 o professor fez a apresentação e a apresentação

do programa de estudo da 11ª classe onde em seguida o professor apresentou-se aos alunos
com o nome de pinguine e o professor autorisou os alunos qui usassem os celulares /
telemoveis nas aulas onde em seguida o orientou aos alunos qui estivessem preparados para
as aulas qui se seguiam e qui os alunos deveriam comprar um caderno para fazer anotaçoes
das aulas para a eleboração de um relatorio qui deveria ser feito no final do trimestre o em
seguida o professor fez a chamada e se despediu dos alunos no primeiro dia de aulas o
professor e em seguida o professor disse aos alunos qui eles deveriam trazer catanas para a
aula seguinte qui consiteria em cortar troncos de arvores
No segundo dia de aulas da 11ª classe da CNM 8 Qui foi prescisamente no dia 30 de Maio
de 2022 o professor orientou aos alunos qui devesem se derigir ate na Orta proximo da
Zona de recreaçao e proxima ao ginasio da escola secundaria geral 7 de abril em seguida o
professor orientou como se realizaria a actividade o professor disse aos alunos qui alguns
alunos deveriam Cortar ostroncos das arvores enquanto alguns alunos deveriam recolher os
pedaços de troncos cortados e depositar os pedaços Cortados agrupar em um Canto indicado
pelo professor e depois qui osalunos.

terminaram de cortar os troncos o professor fez a chamada e orientou aos alunos qui
deveriam fazer uma pequena contribuiçao para comparar sementes e em seguida os alunos

foram para casa

No terceiro dia de aula da 11ª classe da CNM 8 qui foi prescisamente no dia 6 de junho de
2022 O professor entrou na sala de aula e em seguida o chefe de turma deu a voz de
comando e os alunos saudaram o professor em seguida o professor perguntou aos alunos se
eles tinham comprado sementes e em seguida o professor deixou algumas orientaçoes o
professor disse para os alunos qui eles deveriam formar grupos de 4 menbros e qui
pelomenos um dos membros do grupo deveria trazer uma enxada e qui na aula seguinte
fariamos o lançamento das sementes e qui algums membros ou seja o resto do grupo deveria
trazer facas para cortar folhas de bananeira em seguida o professor fez a chamada e se
despediu dos alunos e os alunos foram para casa
Na aula seguinte qui foi prescisamente no dia 13 de junho de 2022 os alunos de derigiam a
horta proximo a Zona de recreaçao e proximo ao ginasio onde o professor orientou a os
alunos qui tinham trazido facas qui deveriam cortar as folhas de banareira, equantos os
outros estaraiam a fazer o lançamento das sementes e qui o chefe de turma deveria Marcar os
nomes/ numeros dos alunos qui estavam a fazer o trabalho em no final da aula o professor
fez a chamada E os alunos se dirigiram para casa

Na aula seguinte o qui foi no dia 20 de junho de 2022 os alunos se derigiam a Orta escolar
onde os alunos Regaram as ou seja nos Regamos as platas ou seja as sementes lançadas e
enquanto alguns alunos regavam o chefe de turma e o professor faziam o controle das pessoas
qui estavam a regar e colocavam os nomes / numeros numa lista onde o chefe de turma fazia
o controle dos alunos qui estavam a regar regularmente em seguida o professor fez a chamada
e os alunos se dirigiram para casa

Na aula seguinte qui foi no dia 27 de julho de 2022 os alunos dirigiram-se a horta da escola
e construimos uma cerca de protecçao para os alunos poderem regar as sementes plantadas,
regularmente sem receio qui as plantas morram o professor orientou aos alunos qui na aula
seguinte eles deveriam trazer 5 litros de agua para regar porque no presente dia os alunos nao
regaram ou seja nao regamos simplesmente contruimos a cerca e em seguida o professor fez
a chamada e depois nos nos derigimos as nossas casas porque as aulas de agro-pecuaria tem

sido sempre no ultimo tempo

Na aula seguinte ou seja no dia 4 de julho de 2022 nos nos derigimos a Orta da escola e
navamente o professor orientou aos alunos para regarem as plantas enquanto o chefe de turma
marcava na lista os alunos qui estavam a trabalhar como era feito continuamente e depois qui
nos terminamos de regar o professor fez a chamada e em seguida nos nos derigimos para as

nossas casas .

Na Ultima aula ou seja no sia 11 de julho de 2022 o professor entrou na sala de aula e em
seguida o chefe de turma deu voz de comando e os alunos saudaram ao professor e em
seguida ou seja nos saudamos o professor e o professor começou a a dividir os grupos e em
seguida o professor pediu os numeros / nomes dos alunos qui fazer parte do primeiro grupo .
Em seguida o professor falou para os alunos do primeiro grupo qui se dirigisem a Orta
escolar para regar , o professor organizou a turma ou seja duvidiu a turma em grupos e disse
qui semanalmente um grupo tinha qui ir regar Orta e qui o chefe de turma deveria estar
presente para fazer o registro ou seja o controle dos alunos qui regaram .
Conclusão
Durante as aulas de agro-pecuaria nos alunos da CNM 8 podemos apreder diverssas coisas
como por exemplo como construir uma cerca para melhor presevar a planta, nos apredemos
qual é o modo correcto de regar uma planta para a planta crescer sem nenhum Risco nos
apredemos como devemos cortar os trocos das arvores para fazer uma cerca e apredemos
quais sao os tramentos adquados para as plantas .apredemos qui para uma planta crescer e
necessario qui seja regara todos os dias e tome um pouco de sol .

Durante a realizaçao do presente trablho chegamos a conclusao qui a agro-pecuaria e muito

importante na sociedade porque ajuda os alunos a saber um pouco mais sobre as plantas e
como eque deve ser o tratamento adequado com as plantas.
Índice
Introdução..................................................................................................................................2
Relatorio das aulas da 11ª classe 2⁰ trimestre............................................................................3
Conclusão.................................................................................................................................11