Caracterizacao da escola

Estagio realizado na instituicao Centro Educacional Tistu, localizado na rua Doutor Alexandre
Gutierez, 561 no bairro Agua Verde, Curitiba PR. Pertence a rede privada de ensino.

O colegio citado a cima trabalha com anos iniciais da educacao infantil, idade entre 11 meses
a 3 anos, o colegio possui area externa, com escorregas, balanços, parque de areia, bancadas
para se realizar atividades e hora do lanches em grupo, entre outros espaços como
brinquedoteca e salao interativo para realizar a hora da leitura entre outras brincadeiras
ludicas. O colegio possui uma boa infraestrutura para o bom funcionamento da instituicao e
conforto dos educandos que estudam la.

A equipe da instituiçao e composta por direçao , coordenacao pedagogica, professores,

auxliares, uma para cada turma, professores de aulas especiais, tais como educacao fisica e
musicalizaçao, e uma equipe adequada para a limpeza e organizacao dos espacos. Professores
com boas qualificacoes, a direcao e coordenaçao pedagogica sempre a disposicao para ajudar
os professores e alunos, as auxiliares todas cursando pedagogia, ou nos anos iniciais ou no
ultimo ano de faculdade, a diretora sempre presente, dando todo o suporte necessario e a
disposiçao dos pais e alunos, todos os profissionais sempre interagindo com as crianças. Tudo
muito bem organizado e limpo, espacos amplos e adequados para a idade que trabalha na
instuiçao.

INTRDUÇAO

Realizei minha carga horaria de 100 horas de estagio em educaçao infantil, observando e
acompanhando as turmas de infantil 2 idade de 3 anos, vendo uma equipe altamente
qualificada e responsavel atuando, ali consegui ter um olhar mais amplo sobre o ensino de
aprendizado de cada aluno. Consegui observar durante os dias que os profissionais que atuam
estao dispostos a aprender coisas novas, a instuiçao trabalha com profissionais de anos de
casa, entao os professores precisam sempre sair da sua forma de trabalho antiga para que
cada dia mais aprender com os novidades que aparecem no mundo da educaçao, com isso o
estagiario precisa ter as condiçoes de aprender os novos metodos de trabalho para por em
pratica todas as teorias que esta sendo trabalhada na sua formaçao, pois e ali que temos a
oportunidade de aperfeiçoar e exercer sua futura profissao, ali vem as inspiraçoes e
experiencias para a vida. Segundo Jean Piaget O ideal da educaçao não e aprender ao maximo,
maximizar os resultados, mas antes de tudo aprender a aprender, e aprender a se desenvolver
e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola .

Reflexoes sobro a realizaçao do estagio de observaçao e participaçao

A minha observaçao foi de uma professora formada em pedagogia a 20 anos que trabalha no
infantil 2 observando o seu trabalho e desempenho.

Sua experiencias no profissional são otimas e exemplar, trabalha com muita de dicacao e
paciencia, tem bastante carinho com as crianças, sempre inovando nas suas atividade, mas
gosta tambem de ter uma rotina com os alunos, por exemplo as segundas feiras tem a roda da
conversa para saber o que eles fizeram no final de semana, deixa as criancas sempre
participarem de todas as atividades propostas. Com tudo isso sempre transmitindo muito
amor para cada um dos alunos, sem ter diferença entre eles.

A coordenação pedagógica junta com os professores e escola estão sempre desenvolvendo

novidades para as crianças com muita qualidade, incentivando o aprendizado, mas sempre
lidando com o particularidade de cada criança, com bastante atividades ludicas desenvolvidas
para a idade proposta.

Perfil do professor

Neste estágio foi realizado 100 horas na turma de infantil 2, eu consegui observar cada um dos
professores e seus exercicios e sua docencia, como cada um trabalha, para ajudar a pessoas
em formaçao.

Pratica pedagogica dos professores

A professora que observei sempre muito gentil e educada com as crianças. As crinaças tem
uma rotina, tem o momento de entrada que e deixdo eles bem a vontade conforme os amigos
vao chegando, deu o horario de entrada, a professoras faz a chamada, sempre mostrando o
nome de cada aluno com uma foto atras, depois e feito o calendario e como esta o dia de hoje,
se eles podem ir ao espaços abertos ou nos locais fechados, depois sempre e feito uma
atividade proposta onde a professora pede um pouco mais da atençao deles, após as
atividades, mas um momento de rotina, onde é feita a higiene de cada um, depois observamos
o lanche onde é indispensável uma rotina com eles, pois eles precisam entender que tem a
música, depois o agradecimento, e sempre com as mãos postas.

Com o decorrer da semana, tem as aulas especiais, dos professores de educação física onde é
realizado duas vezes por semana, e a de música onde é realizada uma vez por semana. As
crianças tem o momento se parque em dias de sol, se não em dias de chuva, sempre vem uma
roda de contação de história ou brincadeiras para ajudar a coordenação motora fina, massinha
também é uma atividade ótima para eles em dias de chuva. Na educação infantil notei que os
professores sempre tem que ter momentos de estratégias, pois nem sempre as coisas saem
como planejado. O mais interessante e ver como é feito com muito e cautela, cada detalhe do
dias deles, como eles precisam de rotina, mas como também preciso do mento deles

Observando a turma de infaltil 2 com a professora Ana, pude observar uma brincadeira que
me chamou a atenção, foi a cantiga de escravos de Jó, onde a professora colocou o bambolê, e
eles ficavam pulando de bambolê para bambolê, tinham que estar atentos a hora que pedia
para sair do bambolê e voltar com ritmo da música, pra eles foi um pouco difícil no começo,
porém depois eles se dedicavam mais para não errar, e no final do jeitinho deles de tudo certo,
foi uma brincadeira muito interessante, pois você acha que eles não vão conseguir, e no final
somos surpreendidos por eles.
Outra brincadeira que me chamou bastante atenção foi, em um dia de chuva, a professora
pegou caixas de ovo, colocou na frente de cada aluno, pegou bolinhas coloridas e deu uma
pinça, aí ela pedia pra eles pegarem uma cor, por exemplo a cor vermelha, pra eles colocarem
dentro do buraquinho da caixa de ovo, eles ficav ansiosos para saber a próxima cor, com isso
foi trabalhando a coordenação motora fina e a sequência, tudo muito planejado para os
pequenos.

Na intuição todo semestre tem um feira a ser feita com eles, uma que me chamou a atenção
foi a sensorial, onde é trabalhado os cinco sentidos, com uma feira na natureza, então está
sendo abordado dois temas muito ricos para o conhecimento deles, uma feira linda, feita de
matérias recicláveis, onde eles vao estar atendo a audição deles, escutar os barulhos que os
animais fazem, poder usar o tato, pra ver a textura da folhas, sentir o cheiro do alimentos que
estão na horta, e tudo isso produzidos por eles com a ajuda da professora.

Dentro da instituição pode se observar o cuidado que a escola tem com todo, ou seja, com as
crianças até com a organização. Tem a ajuda das profissionais da limpeza, onde elas ajudam a
manter a sala, os banheiro e os espaços interativos organizado e sempre bem limpos, tem a
esquipe responsável pela a alimentação, que vem da nutricionista até a pessoas responsável
pelo fazer, tudo bem limpo também, sempre feito com muito carinho e capricho.

Observei também a professora responsável pela turma que eu estava e observei também as
outras professoras, sempre com muita cautela na hora de conversar com as crianças, com
muito amor, educação e respeito. Isso tudo já vem da coordenação da escola e da diretoria,
pois lá todo o cuidado com os pequenos é fundamental, é muito acolhedor observar todos os
detalhes da instituição, saber que dês de os pequenos detalhes, vem um cuidado lindo.

Em dias de aula especiais consegui observar o entusiasmo de cada um deles. Na aula do

professor de educação física, eles são estimulados com equilíbrio e trabalho em equipe, em
uma aula, achei muito interessante, pois o professor lançou um desafio para eles, onde ele fez
um circuito com ponte de madeira, depois eles andavam pelas pedras adaptadas, depois eles
subiam e pulava no colchonete. Na outra aula, foi feito uma brincadeira onde eles foram
separados em duas equipes, onde precisava ajudar o outro, a atravessar o túnel, e correr para
toca do coelho.

E na aula de musicalização sempre é cantado cantigas, músicas que eles gostam bastante,
professor sempre dá um instrumento para eles, como tamborzinho, teclado ou chocalho, eles
montam uma banda e fazem um show para os amigos.

Consideração final

Tendo em vista as práticas observadas com o decorrer dos dias, fique bem feliz e satisfeita
com trabalho das professoras e da instituição, pois consegui desenvolver na prática tudo o que
aprendi na teoria, mesmo já atuando na área, é sempre ter nova experiência com pessoas
diferentes, cada profissional tem sua essência, e seu jeito de trabalhar.