PLANEJAMENTO ANUAL – 2017

1º ANO EI

CORPOREIDADE
EDUCAÇÃO INFANTIL
1ª ETAPA
Objetivos Caderno Semana Aula Assunto / Conteúdos Projetos /temas
 Consciência corporal 
 Vestir-se e despir-se com
pouca ajuda.
 Consciência do movimento
 Saltar dois degraus.

 Subir e descer escadas  Percepção Sonoro – auditiva

com um pé em cada
degrau.

 Sustentar o peso do corpo

em elevação.

 Aprimorar a orientação
espacial.

 Aprimorar o equilíbrio
corporal.

 Desenvolver a força para

determinados exercícios.

 Cooperar com colegas.

 Brincar em grupo.

 Diferenciar o eu, o outro e

 o grupo.

 Desenvolver noções de:

dentro/fora, em cima/
embaixo, frente/trás,
barulho/silêncio.

 Desenvolver ideias mais

complexas e resolver
conflitos que estão ao seu
alcance.

 Desenvolver noções de
próximo/longe, forte/fraco,
rápido/lento, leve/pesado.

 Diferenciação do
imaginário para o real.

 Diferenciar formas.

 Equilibrar dois objetos.

 Entrar e passar por dentro

de objetos.


2ª ETAPA
Objetivos Caderno Semana Aula Assunto / Conteúdos Projetos /temas

 Fazer nós em cordas.
 Correr com destreza.
 Fazer cambalhota.
 Sustentar o peso do corpo
em elevação.
 Flexibilidade dos braços 
 Flexibilidade das pernas
 Flexibilidade da coluna
 Rolamentos e rotações
 Jogos de perseguição
 Jogos com objetos

 Aprimorar a orientação 
espacial.

 Aprimorar o equilíbrio
corporal.

 Iniciar o movimento da
rondada (estrela).

 Cooperar com colegas.


 Brincar em grupo.

 Diferenciar o eu, o outro e

o grupo.

 Desenvolver ideias mais

complexas e resolver
conflitos que estão ao seu
alcance.

 Desenvolver noções de
próximo/longe, forte/fraco,
rápido/lento, leve/pesado.

 Diferenciar formas.
 Diferenciação do
imaginário para o real.

 Conhecer os diferentes
tipos de ginástica

 Entrar e passar por dentro

de objetos.

 Desenvolver maior
habilidade em cortar com
tesoura. Aprimorar a
colagem de materiais.

 Interagir com os materiais

da ginástica: cama
elástica, colchões, mini
tramp, prancha, dentre
outros.

 Construção de brinquedos
com materiais recicláveis.


3ª ETAPA
Objetivos Caderno Semana Aula Assunto / Conteúdos Projetos/temas
  Variações de Caminhar 
 Identificar diferentes rítmicos
musicais.
 Variações na forma de correr
 Aprimorar a orientação
espacial.  Variações na forma de saltar

 Correr com destreza.

 Saltos sobre obstáculos
 Iniciar os movimentos de
cocorinha, meia lua, benção e  Variações de Lançamento
ginga, aú (estrela) e
bananinha.  Lançamentos de precisão
 Cooperar com colegas.
 Lançamento em distância
 Brincar em grupo.
 Jogos Pré desportivos
 Diferenciar o eu, o outro e o 
grupo.
 Jogos Cooperativos 
 Auxiliar o colega com
dificuldade. 

 Desenvolver ideias mais

complexas e resolver conflitos
que estão ao seu alcance.

 Identificar regras específicas

para cada atividade.

 Driblar bolas.

 Entrar e passar por dentro de

objetos.

 Caminhar sobre objetos.

 Interagir com os aparelhos
berimbau, caxixi e pandeiro.