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  • Plano de Aula 2° Aula

    Enviado por

    Lívia Chaves
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    - O plano de aula semanal para a turma de infantil 1 da escola Vovó Chiquinha irá explorar o número 3, através da história da lagarta Lala e atividades no tabuleiro e livro didático. - Os objetivos são escutar a história, reconhecer o número 3 e participar das atividades. - A metodologia inclui acolhida, roda de conversa sobre a história, tarefa no tabuleiro com número 3 e tarefa no livro na página 109.

    Descrição original:

    Educação infantil

    Título original

    plano de aula 2° Aula

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    - O plano de aula semanal para a turma de infantil 1 da escola Vovó Chiquinha irá explorar o número 3, através da história da lagarta Lala e atividades no tabuleiro e livro didático. - Os objetivos são escutar a história, reconhecer o número 3 e participar das atividades. - A metodologia inclui acolhida, roda de conversa sobre a história, tarefa no tabuleiro com número 3 e tarefa no livro na página 109.

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    Plano de Aula 2° Aula

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    - O plano de aula semanal para a turma de infantil 1 da escola Vovó Chiquinha irá explorar o número 3, através da história da lagarta Lala e atividades no tabuleiro e livro didático. - Os objetivos são escutar a história, reconhecer o número 3 e participar das atividades. - A metodologia inclui acolhida, roda de conversa sobre a história, tarefa no tabuleiro com número 3 e tarefa no livro na página 109.

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    ROTINA SEMANAL (PLANO DA SEMANA) (PLANO DE AULA)

    ESCOLA: Vovó Chiquinha. DATA 28/04/2022


    ESTAGIÁRIA (O) Antonia Lívia Pereira da Silva
    TURMA: Infantil -1 TURNO : Matutino

    Direito de aprendizagem:
    Explorar, participar e brincar

    CAMPO DE OBJETIVOS CONTEÚDO (Objeto de METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO


    EXPÉRIÊNCIA Conhecimento)

    -Escutar a -Número 3 e Aula expositiva e dialogada: -audio da lagarta Lala; -Escuta;


    história representação da
    -Escutar, fala, -Acolhida( música de bom - imagem dos
    contada; quantidades
    pensamento e dia e oração de gratidão); personagens feita de
    -Participação;
    imaginação. -Reconhecer e EVA;
    - na roda de conversa, as
    relacionar o
    crianças iram ouvir a história -Tabuleiro com número 3
    número 3;
    da lagarta Lala e dialogar; e tampas; Desenvolvimento;
    -Participar das
    -realizar tarefa no tabuleiro -liga elástica;
    -Espaços, atividades.
    com número 3 e relacionar
    tempos, -Livro didático; -Tarefa no
    com a quantidade;
    quantidades, tabuleiro e no
    -Celular, caixa de som,
    relações e -Tarefa no livro, p. 109. livro.
    etc.
    transformações.
    REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

    BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

    REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DESENVOLVIDO

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