CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA

EDUCAÇÃO FISÍCA

RODRIGO XAVIER - RA: 13200932

FICHAMENTO

RIO DE JANEIRO

2016
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TÍTULO: A representação da Educação Física na 18ª temporada da telenovela

Malhação.

AUTOR: Cássia Marques CÂNDIDO.

DATA: São Paulo jan./mar. 2015.

OBJETIVO: O objetivo principal do autor em relação ao artigo é demonstrar a

inserção da disciplina de Educação Física dentro de uma telenovela, dando
ênfase para alguns sentidos que estão relacionados á própria disciplina.

PRETENSÃO DO AUTOR: O autor buscou demonstrar o trabalho dos

professores de Educação Física e as técnicas utilizadas por eles como, por
exemplo, a divisão de gêneros e a dificuldade do professor em trabalhar com a
técnica execução de gestos.  Ele mostrou que a Educação Física Escolar
presente na 18atemporada de Malhação foi inspirado na perspectiva técnica e
competitiva de ensino. O professor também é dito como autoritário e não
deixava os alunos apresentarem sua opinião em relação às aulas, outro fator
muito importante foi a repercussão do tema AIDS, sobre a falta de informações
das pessoas em relação ao contágio.

CONCEITOS: EDUCAÇÃO FÍSICA – AUTORITARISMO – TÉCNICAS –

COMPETITIVIDADE – PLANEJAMENTO – AULAS – PROFESSOR – ALUNO
– MODALIDADES ESPORTIVAS.

ANÁLISE CRÍTICA: O artigo para nós futuros profissionais de Educação Física

é totalmente relevante é uma leitura interessante porque aborda a temática
dentro de uma telenovela o que torna a repercussão e a atenção em querer ler
mais atrativa.
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O autor explica muito bem o tema de maneira que fica claro o entendimento, o
que mais chamou a atenção foi a não participação dos alunos eles não tinham
vez para poder dar sugestões o professor era totalmente autoritário o que
tornava a aula sem sentido.

E sem dúvidas as temáticas mais importantes foram a discriminação com os

idosos e com os portadores do vírus HIV, as dificuldades encontradas pelo
professor de meia idade e a maneira que utilizava em suas aulas e a falta de
compreensão dos alunos sobre o amigo que era soro positivo.

A utilização da maneira que o autor expõe a análise das cenas e realiza uma
discussão sobre elas torna a compreensão mais dinâmica, sem dúvidas uma
excelente obra de retratação da visão da Educação Física perante a sociedade.

5276 6000 5772 0271

03/22 – 969 - completo