Escola João Crisóstomo Rosa

Nome do(da) Educando (a): ___________________________________

Língua inglesa

Caderno de atividade 2 - Turma: E - 3º semana – de 16 à 20/08/2021

TÍTULO: DAILY ROUTINE (atividades da rotina diária) AND FREE TIME ACTIVITIES
(atividades do tempo livre)

1-Na atividade abaixo observe as palavras da rotina diária em Inglês para

relembrar. Depois, encontre essas palavras no caça palavras. Encontre, pelo
menos, 9 palavras.
2-Observe o cartaz abaixo com alguns exemplos de atividades que as pessoas
realizam no tempo livre.

3-Relacione as palavras às atividades do tempo livre às imagens.

4-Agora é a vez de você dizer o que você gosta e o que não gosta de fazer no
seu tempo livre. Complete o quadro abaixo.

I LIKE I DON’T LIKE

5-Como é sua rotina diária? Observe novamente as palavras da atividade 1 e

escolha aquelas que representam atividades que você realiza todos os dias e
complete as linhas abaixo. Coloque as palavras na ordem em que você as
realiza.

a-I ________________________________

b-I_________________________________

c-I__________________________________

e-I__________________________________

f-I___________________________________

Escola João Crisóstomo Rosa

Nome do(da) Educando (a): ___________________________________

Língua Inglesa

Caderno de atividade 3 - Turma: E - 4º semana – de 23 à 27/08/2021

TÍTULO: PLACES IN TOWN (lugares da cidade)

1-Leia:

As cidades são espaços onde as coisas acontecem, mudam, se perpetuam, se

transformam.Veja e relembre o vocabulário relacionado aos lugares em inglês
com tradução e exemplos que você já estudou. Dominar esse vocabulário é
essencial para se locomover e se situar em grandes centros urbanos. Let’s
go!!!

airport – aeroporto supermarket – supermercado

auto shop / repair shop – oficina train station – estação de trem
(de carros) video store – locadora
bakery – padaria zoo – zoológico
bank – banco
barber shop – barbearia
book store – livraria
bus station – rodoviária, estação
de ônibus
butcher’s shop – açougue
cafeteria – lanchonete, refeitório
church – igreja
clinic – clínica
clothing store – loja de roupa
drug store – farmácia
factory – fábrica
fire station – corpo de bombeiros
gas station – posto de gasolina

gym – academia
hair salon – salão de cabeleireiro
hospital – hospital
hotel – hotel
laundromat – lavandería
library – biblioteca
movie theater / movies – cinema
park – parque
police station – delegacia
post office – correios
restaurant – restaurante
school – escola
shopping mall – shopping center
2-Você consegue identificar os tipos de comércio que existem no seu bairro?
Escreva-os em inglês. (Use o vocabulário acima para ajudá-lo.)

Quais são eles?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3-COMPLETE A CRUZADINHA ABAIXO

4. IGREJA 1. FARMÁCIA
6. AEROPORTO 2. ESCOLA
8. PADARIA 3. DELEGACIA
9. POSTO DE GASOLINA 5. CORPO DE BOMBEIRO
10. ZOOLÓGICO 7. ACADEMIA
11. BANCO

4-Observe o horário escolar da aluna Kimmy. Leia as frases e diga (V) para
verdadeiro ou (F) para falso.
a-Kimmy tem aula de GEOGRAPHY na quarta feira. ( )

b-Ela não tem aula de P.E na sexta feira. ( )

c-Kimmy tem aula de MATH na segunda feira. ( )

d-A garota tem aula de COMPUTER CLASS apenas uma vez na semana.( )

e-A aula de SCIENCE começa as 10:30 h. ( )

5-Agora é sua vez de expressar suas preferências em relação às matérias da

escola. Na coluna do “I LIKE” coloque os nomes das matérias da escola que
você gosta e na do “I DON’T LIKE” aquelas que você não gosta.

MATH – PORTUGUESE – ENGLISH – SCIENCE – GEOGRAPHY – P.E –

HISTORY – ART – COMPUTER CLASS

I LIKE I DON’T LIKE