Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Goiás – Campus Aparecida de Goiânia
Departamento de Áreas Acadêmicas
Licenciatura em Pedagogia Bilíngue Libras-Português
Disciplina: Pedagogia Histórico-Crítica
Profa. Dra Aleir Ferraz Tenório

PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA – RELATÓRIO DE ESTUDO

Autora do texto1Rosina cavalcante de C. Alves

Autora do texto2

Introdução (Dois ou três parágrafos)

Aqui você deve: 1- explicar que o objetivo do seu relatório que é Pedagogia
Histórico Crítica que é uma Teoria Educacional...
2 - Relatar brevemente em que contexto vc está entrando em contato com esta
disciplina.
3 - Do seu interesse em cursar a disciplina e das partes que compõem este
relatório.

Parte 1- A Pedagogia Histórico-Crítica – Antecedentes Históricos

Aqui você pode citar alguns marcos históricos que, segundo Saviani, marcaram e
delineiam o surgimento desta Teoria Educacional.

Parte 2- A Pedagogia Histórico-Crítica – Fundamentos Históricos-Filosóficos.

A partir das reflexões desenvolvidas por Newton Duarte e do nosso diálogo em
sala de aula, pontue alguns marcos importantes que fundamentam, do ponto de vista
histórico-filosófico a PHC.

Parte 3- A Pedagogia Histórico-Crítica – Fundamentos Psicológicos.

Aqui você deve abordar os fundamentos psicológicos que fundamental a PHC.
Reveja o texto da Lígia Martins – e pense nas contribuições da Psicologia Histórico
Cultural para o desenvolvimento da Pedagogia Histórico-Crítica.

Parte 4- A Pedagogia Histórico-Crítica e a prática educativa.

1
Aluna do curso de ..........email........
2
Aluna do curso de ........ email
 Como o conhecimento se constrói segundo essa teoria? O Currículo? Quais as
contribuições que a PHC trouxe à prática Educativa? O professor é importante? Qual
o seu papel? Qual o papel dos conteúdos? Do aluno? E da escola na PHC? Explicite
em que consiste os cinco passos desta teoria educacional. O que o processo
educacional deve proporcionar ao aluno segundo esta teoria?
Estas e outras questões você vai conseguir responder lendo os materiais propostos que
estão na sala da disciplina.

Considerações finais (dois ou três parágrafos)

Inicialmente, retome o que vc se propôs a fazer.
Em seguida informe sobre como foi a sua experiência até o momento com as
leituras realizadas. Tente responder se suas expectativas tem sido atendidas e o que
esta teoria tem representado na sua vida acadêmica e as suas sensações outras...
expectativas para o final da disciplina, pois ainda não acabou...