UNIVERSIDADE METODISTA UNIDA DE MOÇAMBIQUE

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAMBINE

UNIDADE CURRICULAR: Atelier de Desenvolvimento de Competências Sócio –
Profissionais I

Discente: Morais Elias Francisco Litsure Docente: Me. Dicxita Vijendra

Resolução de Perguntas de avaliação – Semana II

1. Quão bem você define e analisa problemas antes de tentar resolvê-los?

Resposta: Em grande parte do momento, quer no âmbito do meu exercício

profissional que em tentativas de cuidado familiar, ao me deparar com um problema,
ou quando me é apresentado, antes é crucial calcular os pros e contras do problema
assim como da solução hipoteticamente encontrada, se com base nos cálculos
efectuados os pros terem mais peso embora sejam em pouco número escolhe-se como
solução do problema aquilo que foi favorável. Segundo GAV (1998) deve-se definir
inicialmente o que é problema para identificá-lo e posteriormente resolvê-lo.

2. Quão bem você gera e avalia várias soluções para um problema?

Resposta: Como antes referia na resolução da questão numero 1. Antes procuro de

todas vias ver as soluções hipotéticas para a resolução do problema. Assim que são
encontradas as soluções, recorro à possíveis cálculos que ditarão a melhor alternativa
para a resolução do problema. Para Dante (1998), um problema é qualquer situação
que exija a maneira matemática de pensar e conhecimentos específicos para
solucioná-la.

3. Quão bem você pensa criativamente para resolver problemas ou ter novas
ideias?

Resposta: em grande parte para resolver um determinado tenho recorrido à diversa

situações que apresentam um problema similar e com base nisso, caso haja
semelhanças do problema aplico a mesma resolução. Por outro lado, se houverem
apenas semelhanças do problema e sem dados concretos, opto por reformular minhas
ideias e tentar encontrar uma solução viável. A experiência influencia notoriamente a
capacidade de solução de problemas, assim, quanto mais problemas uma pessoa
resolve através de um método, mais experiência e autoconfiança adquire (Campos,
1996, p. 75).

4. Quão bem você toma decisões com base nas informações e dados disponíveis?

Resposta: As minhas decisões na maioria do tempo são baseados em informações e

dados disponíveis para se conhecer a natureza do problema. Mas antes de tomar
quaisquer decisões recorro ao que Barbosa (1996) fundamenta: Mesmo que os
problemas pareçam difíceis, não quer dizer que os mesmos não tenham solução.
Todo problema pode ser solucionado se for atacado as suas causas, pois, não existe
problema insolúvel, é tudo uma questão de método e tempo.

5. Quão bem você identifica potenciais obstáculos para soluções e planeja

adequadamente?

Resposta: Poucas vezes, isto porque na maioria das vezes, os problemas identificados
são comuns isto é, são problemas cuja a solução por vezes é sensibilizar para a
melhora que para GAV (1998), as causas comuns acontecem porque os problemas
causados também são considerados comuns. Este tipo de causa relaciona-se com os
problemas de melhoria

6. Quão bem você colabora com os outros para resolver problemas?

Resposta: Não tem sido frequente, por causa da divergência de opiniões, mas em
todo caso tenho colaborado, para encontrar as possíveis soluções mais viáveis, do
que, aquilo que tenho como solução definitiva. Assim, tenho mais chances de
solucionar o problema com mais convicção de que a decisão tomada é a certa.
Segundo (Feingenbaum apud Cerqueira; 1994, p. 34), o grupo tem uma capacidade
para ponderar e reflectir que é maior que o somatório das capacidades das parte. Isto
é, são fadadas a ter um resultado mínimo, independentemente de quanto bem
inspiradas forem as técnicas.

7. Quão bem você prioriza e gerência vários problemas ou projectos

simultaneamente?

Resposta: Nestas circunstâncias, opto mais por resolver os problemas que mais
afectam o meu bem-estar como prioridades, depois os problemas que envolvem
soluções embora em médio prazo mas que não me fazem pesar a consciência antes
que sejam resolvidos, deixo por último.

8. Quão bem você se mantém actualizado com as tendências do sector e

informações relevantes para o seu trabalho?

Resposta: me actualizo sempre que possível para verificar se houveram actualizações

que ao serem negligenciados possam criar problemas para o sector assim como para
mim, sendo assim, com as reuniões no sector em cada final de trimestre, efectua-se o
levantamento das legislações/regulamentos.

9. Quão bem você busca e incorpora feedback em seus processos de resolução de

problemas?

Resposta: O feedback no meu sector de trabalho é nos dado pelos superiores

hierárquicos, sendo que em casos de intervenção particular, em assuntos que
envolvam alunos, eles mesmo dão o feedback, assim sinto que as minhas ideias
criativas são eficazes até um certo ponto.

10. Quão bem você avalia a eficácia de suas soluções e faz melhorias conforme
necessário?
Resposta: A avaliação das minhas eficácias, somente as faço quando existir um feedback, não
importando se for positivo ou negativo, em todos os casos reflicto cada passo das técnicas e
métodos envolvidos para encontrar pontos que deviam e ou podem ser melhorados.

Bibliografia

Campos, V. F.(1996). Gerenciamento pelas Diretrizes. Belo Horizonte: Fundação Cristiano

Ottoni.

Cerqueira, J. P. (1994). A metodologia de análise e solução de problemas. São Paulo: Ed.

Pioneira. Equipe Grifo.

Dante, L.R. (1998). Didáctica da Resolução de Problemas de Matemática. 2ªed. São Paulo:
Ática.

Gav. (1998a). Manual de metodologia de Superação de Barreiras - BIM. Florianópolis: UFSC.

Gav.(1998b). Apostila de Referências Conceituais. Florianópolis: UFSC.