Este documento apresenta o planejamento semanal de aulas para a disciplina de Ciências da 6a série da Escola Municipal "Olintha de Oliveira Vale" em Araporã-MG. A semana abordará propriedades da matéria e o sistema nervoso por meio de aulas expositivas e dialogadas utilizando quadro, apostilas e recursos digitais. As atividades serão avaliadas de forma processual considerando a participação dos alunos.
Este documento apresenta o planejamento semanal de aulas para a disciplina de Ciências da 6a série da Escola Municipal "Olintha de Oliveira Vale" em Araporã-MG. A semana abordará propriedades da matéria e o sistema nervoso por meio de aulas expositivas e dialogadas utilizando quadro, apostilas e recursos digitais. As atividades serão avaliadas de forma processual considerando a participação dos alunos.
Este documento apresenta o planejamento semanal de aulas para a disciplina de Ciências da 6a série da Escola Municipal "Olintha de Oliveira Vale" em Araporã-MG. A semana abordará propriedades da matéria e o sistema nervoso por meio de aulas expositivas e dialogadas utilizando quadro, apostilas e recursos digitais. As atividades serão avaliadas de forma processual considerando a participação dos alunos.
Unidade Educacional: Escola Municipal “Olintha de Oliveira Vale”. Município: Araporã - MG
Professor (a): Rodrigo Carapina Disciplina: Ciências Série: 6° Turma(s): “265” Mês: Abril Período: Vespertino 10/04 a 14/04/2023 Eixo Temático do Bimestre: Expectativas de aprendizagem Conteúdo Programático Estratégias de Ensino Avaliação - Instrumentos Observação e registro da Propriedades da Será usado quadro, Canetão, Celular do professor e Processual e participação efetiva dos Matéria. material didático, apostila Sistema Etapa Público contínua 1ª aula educandos durante a aula; volume 2 Química, páginas 37 a 50. Fechamento do enfatizando a Processual e contínua bimestre. Verificar caderno e notas dos alunos no participação do enfatizando a participação do sistema. Entrega de provas e trabalhos. aluno em sala de aluno em sala de aula; conhecer aula. Aula sobre o sistema nervoso. expositiva e dialogada. Uso de Portfólio. Observação e registro da Propriedades da Será usado quadro, Canetão, Celular do professor e Processual e participação efetiva dos Matéria. material didático, apostila Sistema Etapa Público contínua 2ª aula educandos durante a aula; volume 2 Química, páginas 37 a 50. Introdução enfatizando a Processual e contínua conteúdo. Resumo passado no quadro com mapas participação do enfatizando a participação do conceitual, tabelas e gráficos. aluno em sala de aluno em sala de aula; conhecer aula. Aula sobre o sistema nervoso. expositiva e dialogada. Uso de Portfólio.