Observação Física: primeiras impressões

Residente: Mylena Cristina Felix de Almeida

Escola: CEF 102 Norte, professora Mônica

Na beira do carnaval, dia 17 de fevereiro de 2023, os alunos residentes da manhã

realizaram a observação física do Centro Fundamental 102 Norte. Rodeada de um campo
verde com não uma, mas três quadras de esporte, a instituição tem a entrada acessível com
rampa e escadas.
Logo de primeira, conhecemos o vigia da escola, educado e já sabendo da nossa visita
nos encaminhou para a sala dos professores, onde encontramos a professora Mônica. Ela nos
apresentou a cada um(a) presente e a direção. Todos(as) parecendo bem felizes com nossa
presença. Logo depois, a professora iniciou a apresentação da escola. Era pré-Carnaval e o
local e alunos(as) estavam se preparando para um bailinho na hora do intervalo. A energia era
de animação e foi bem-vinda para nossa primeira experiência.
À primeira vista, a escola é pequena e comporta 204 alunos em cada turno. São 8 salas
que dividem entre 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. Não há auditório, laboratório de
informática e quadra de esporte coberta (do qual os alunos não se queixam pois gostam de ir
ao ar livre fazer as atividades físicas).
Porém, bem analisada, ela “abraça” o que comporta. A sala dos professores é bem
equipada, os banheiros são adequados (e adaptados para ANEE’s), sala de Recursos para
atendimentos, sala de Serviço de Orientação Educacional, pátio coberto, refeitório amplo e
cozinha que saia um cheiro bem agradável (no dia o lanche foi arroz, feijão, frango, farofa e
uma fruta). A sala de inglês é a de número 05, é lá que iremos passar nossas maiores
experiências. A sala é ventilada, com janelas e persianas, datashow e quadro digital. Além
disso, minha parte favorita: Biblioteca/Sala de leitura. De longe, a parte mais aconchegante da
escola. Com ar condicionado, puffs e até um aquário (que foi deixado depois de uma feira de
ciências e adotado pela escola) as prateleiras são divididas com a literatura de cada país. Lá
mesmo tivemos uma boa conversa com a professora Mônica sobre literatura transdisciplinar e
projetos de Design Thinking.
Os alunos presentes ficaram bem curiosos com nossa presença. Fantasiados,
perguntavam de onde éramos e se iríamos voltar. Gostaram da ideia do projeto. A professora
Mônica foi super receptiva e nos incentivou a trazer ideias, nos dando uma experiência
acolhedora.
Em suma, a visita foi uma primeira, e maravilhosa, impressão. Alunos(as),
professores(as) e direção: todos(as) nos fizeram sentir bem recebidos e ansiosos para começar
essa nova jornada. Esperançosa, termino este pequeno relatório, desejando que seja um
começo de um grande aperfeiçoamento da minha formação. Que a troca seja ambígua e que
possamos transcender juntos(as).
Anexo 1: Pátio decorado pelos(as) alunos(as).

Anexo 2: Sala de inglês.