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MODELOS DE DOCUMENTOS PARA

PSICOLOGOS
APRESENTAÇÃO

Na elaboração de DOCUMENTO, o psicólogo baseará suas informações na


observância dos princípios e dispositivos do código de Ética Profissional do Psicólogo,
atentando para o alcance das informações, identificando riscos e compromissos em relação à
utilização das informações presentes nos documentos em sua dimensão de relações de poder,
com destaque ao caráter sigiloso do documento.
O psicólogo deve ainda observar os demais instrumentos legais relacionados com a
questão, referentes à prestação de serviços, direitos do cidadão, habeas data e direito da
própria imagem (tais como o código do Consumidor, a Constituição Federal, o Estatuto da
Criança e do Adolescente etc.), legislação específica relacionada à área de atuação do
psicólogo e às questões abordadas no documento escrito, bem como Resoluções emanadas
do Conselho Federal de Psicologia, atentando para que suas avaliações se constituam num
processo que considere os determinantes históricos, sociais, econômicos e políticos como
elementos fundamentais na constituição da subjetividade da pessoa atendida, formalizando
suas avaliações num DOCUMENTO que considere, portanto, a natureza dinâmica, não
definitiva e não cristalizada do seu objeto de estudo.
Os psicólogos, ao produzirem documentos escritos, devem se basear exclusivamente
nos instrumentais técnicos que se configuram como métodos e técnicas psicológicas para a
coleta de dados, estudos e interpretações de informações a respeito da pessoa ou grupo
atendidos, bem como sobre outros materiais e documentos produzidos anteriormente e
pertinentes à matéria em questão. Estes instrumentos (técnicas utilizadas, como entrevistas,
testes, observações, dinâmicas de grupo etc.) devem estar configurados de acordo com o
disposto na legislação vigente e Resoluções do CFP sobre a materia.
MODALIDADES DE DOCUMENTOS

1. Atestado Psicológico
2. Atestado de Aptidão
3. Declaração
4. Declaração de Terapia Pessoal
5. Relatório Psicológico
6. Relatório Multiprofissional
7. Relatório Individual AEE
8. Relatório de Observação Escolar
9. Relatório de Atendimento Clínico
10. Dicas para Redigir Relatório Psicológico/Atendimento Educacional
11. Parecer Psicológico
12. Laudo Psicológico
13. Modelo de Evolução Psicológica
14. Entrevista Diagnóstica
15. Entrevista Devolutiva
16. Entrevista de Encaminhamento
17. Ficha de Encaminhamento
18. Encaminhamento-A
19. Encaminhamento-B
20. Encaminhamento-C
21. Encaminhamento/Entrevista Inicial com O Professor
22. Entrevista de Intervenção Psicoterápica
23. Entrevista de Avaliação de Pessoal
24. Entrevista de Desligamento
25. Entrevista de Pesquisas
26. Entrevista Contratual
27. Entrevista com Pais (RESPONSÁVEIS) – Modelo de Aberastury
28. Entrevista Inicial – Psicodiagnóstico
29. Avaliação da Entrevista Inicial com o Professor
30. Anamnese 01
31. Anamnese 02
32. Anamnese 03
33. Anamnese 04
34. Anamnese Completa Adulto
35. Anamnese Infantil
36. Anamnese Idoso
37. Anamnese para Terapia de Casal
38. Anamnese Ocupacional
39. História de Vida
40. E.O.C.A – A
41. E.O.C.A – B
42. Avaliação – E.O.C.A
43. E.O.C.A – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem-C
44. E.O.C.A -D
45. Protocolo de Provas Projetivas
46. Protocolo de Provas Projetivas – Par Educativo
47. Protocolo de Provas Projetivas – A Planta da Sala de Aula
48. Protocolo de Provas Projetivas – A Planta da Minha Casa
49. Protocolo de Provas Projetivas – Família Educativa
50. Protocolo de Provas Projetivas – Os Quatro Momentos de Um Dia
51. Protocolo de Provas Projetivas – O Dia do Meu Aniversário
52. Protocolo de Provas Projetivas – Minhas Férias
53. Protocolo de Provas Projetivas – Fazendo Aquilo que Mais Gosto
54. Protocolo de Provas Projetivas – O Desenho em Episódio
55. Avaliação das Capacidades Básicas para Aprendizagem
56. Ficha de Avaliação Educacional do Aluno
57. Avaliação Pedagógica do Aluno
58. Roteiro da Avaliação Diagnóstica
59. Guia de Observação para Professores
60. Provas de Diagnóstico Operatório
61. PDI
62. Relatórios de Avaliação em Altas Habilidades/Superdotação
63. Modified Checklist For Autism In Toddlers (M-CHAT)
64. Ficha de Observação/Diagnóstico do (A) Aluno(A) – Dislexia
65. Ficha de Observação/Diagnóstico do (A) Aluno(A) – Disgrafia
66. Ficha de Observação/Diagnóstico do (A) Aluno(A) – Discalculia
67. Ficha de Observação/Diagnóstico do (A) Aluno(A) – Disortografia
68. Ficha de Observação Lúdica
69. Ficha de Cadastro
70. Contrato de Prestação de Serviços Profissional
71. Autorização
72. Recibo

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