ENCONTRO DE DIREÇÃO E SUPERVIÃO

14/02/2023

ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO ANUAL E

PRIMEIROS ENCAMINHAMENTOS PARA FEVEREIRO E MARÇO

PAUTA
1. Pauta da Primeira Reunião de terça-feira (Marolo).
2. Segunda semana de aula:
 Cadernos para as crianças;
 Projeto carnaval “Alegria, alegria: volta às aulas com muita folia!”
– Encaminhado pela Aline.
 Sexta-feira: Pré Carnaval “Unidos do José” (Montar
Cronograma de horários e entregar cópia para os(as)
professores(as)” – Será no refeitório – atentar para os horários de
refeição).
3. Encontro com as famílias das crianças de apoio para acolhida:
 Apresentação da professora de AEE
 Preenchimento da anamnese do PDI e da Carta de
Apresentação;
 Entrega da mensagem com a lembrancinha.
4. Disponibilizar o arquivo digital da Resolução SEE nº4256/2020 no
grupo de apoio e AEE para trabalho em grupo na Reunião Pedagógica
do dia 28/02/2023.
5. Cota de xerox para sondagem. As cópias das atividades semanais (em
alta resolução) deverão ser entregues para as supervisoras na
segunda-feira para que sejam reproduzidas. Informar quantidade e dia
da aplicação.
Observação: sejam criteriosas (nível de problematização que a
atividade traz, contextualização, enunciados, logotipo/nome de outras
professoras...).
Todo tipo de atividade impressa deverá passar pelas supervisoras.
Mesmo que seja impressa em casa.
6. Planejar intervenção pedagógica após a sondagem – o que trabalhar
com as crianças com maiores dificuldades (condiz com a ação da
Avaliação de Desempenho). (ver página 9 do Calendário pedagógico
2023 – 1º bimestre – item 1.1.7.1). Ler a Resolução SEE nº4692/2021 –
Dispõe sobre a organização e o funcionamento do ensino (prevê
estratégias de Intervenções Pedagógicas).
7. Datas para sondagem, plano de intervenção pedagógica e revisão de
conteúdos.
8. Disponibilizar arquivo digital para os(as) professores(as): MAPA
(Material de Apoio Pedagógico para Aprendizagem) e Plano de Curso
2023.
 9. Providenciar horário individual para os(as) professores(as) – (Refeitório,
café, planejamento, Educação Física, Ensino Religioso, parquinho e
biblioteca.)
Parquinho: Educação Infantil – todos os dias
1º ano – três vezes por semana
2º ano – duas vezes por semana
3º, 4º e 5º anos – uma vez por semana
Biblioteca: Projeto de leitura com aulas semanais – montar o
projeto observando os encaminhamentos.
Início: Primeira semana de março (marolo?).
Lei nº 14407 - Art.2º - Parágrafo Único – “São objetivos precípuos
da educação básica a alfabetização pela e a formação de leitores,
como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades
constantes no caput deste arquivo.”
Observação: Enquanto o projeto não fica pronto, montar o cronograma
de uso semanal da biblioteca para leitura.
10. Plano Emergencial – Disponibilizar modelo digital.
11. Todos os arquivos/documentos preparados pelos professores deve ter
identificação (logotipo da escola) – Não aceitar menos que capricho
dos professores.
12. Registrar todos os planejamentos realizados com os professores e
manter a documentação da supervisão em dia. Essas informações serão
de suma importância para as reuniões da Comissão de Avaliação de
Desempenho.
13. Quaisquer documentos (cronogramas, planilhas, eventos...) devem ser
compartilhados primeiramente entre direção e supervisão. Nada deve
ser direcionado aos professores antes de conversarmos.
14. Todas as Reuniões de Supervisão devem ser compartilhadas com a
direção, assim como as Reuniões da Direção serão compartilhadas com
a supervisão, sempre que possível, imediatamente após a mesma.

Para melhorar a qualidade de vida precisamos melhorar a qualidade dos

nossos pensamentos! Que tenhamos esse propósito: pensamentos positivos,
motivacionais e gratidão sempre!