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ENIELSON FRANCO

DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA


(ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DO CICLO 3)

Atividade de Portfólio Ciclo 3 da


Disciplina de Didática e Metodologia
do Ensino da educação Física,
professor Robson Amaral da Silva

João Pessoa
2023
Atividade no Portfólio

Elabore um texto que contenha dois parágrafos, apontando qual proposição teórico-
metodológica do campo da Educação Física escolar você mais se identificou e justificando a
sua escolha a partir de características próprias da tendência selecionada.

Descrição da atividade

A proposição teórico-metodológica do campo da Educação Física escolar que mais me


identifico com aquilo que vai de encontro com meu objetivo de ensino e também de olhar
para o desenvolvimento saudável do aluno na Proposição no futsal na escola. O objetivo
desta proposição compreendemos que o futsal é um esporte popular e também tem uma
importância nas aulas de educação física no ensino fundamental e médio, em escolas
administradas pelos professores, fazendo que todos os alunos atuem nas aulas com gosto. Sua
fundamentação teórica O professor passado as informações do uso do jogo pelo meio
pedagógico têm que incluir o futsal, promovendo este jogo como uma forma de desenvolver
tanto lado motor com lado psicológico dos alunos. O futsal é um ambiente de socialização e
adaptação para desenvolver a diferença do meio escola ou não. O professor passado as
informações do uso do jogo pelo meio pedagógico têm que incluir o futsal, promovendo este
jogo como uma forma de desenvolver tanto lado motor com lado psicológico dos alunos. O
futsal é um ambiente de socialização e adaptação para desenvolver a diferença do meio escola
ou não. O assunto da aula de futsal precisa ser falado de forma que o aluno possa absorver
com satisfação. É interessante usar uma didática que não transforme o aprendizado
desinteressante pela didática que é usada. Autores-referência para esta proposição:
Kawashima e Banco (2008, p.02).
A minha definição pessoal com a proposição tem que ser de forma integra ao ser
humano, com da sugestão do futsal na escola, tornando-se um método de crescimento moto,
social, afetivo e cognitivo dos alunos. Entendo e compreendo que o futsal é o um esporte
típico do ser humano, de preferência na iniciação onde pode ter o controle das funções
motoras, seguimos no conhecimento e na prática ao ser humano e que possibilita uma forma
específica, intensa, pessoal e interna de conviver no ambiente do futsal no qual estamos numa
proposição em um elo de evolução da criança em face da educação. Desta forma os exercícios
da aula de educação física de futsal, trazer uma proposta para conduzir as aulas e estimular o
desenvolvimento dos alunos.

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