Projeto gráfico – 2019

Posicionamento Autoria
Erbínio Rodrigues

Profissional
POSICIONAMENTO
PROFISSIONAL
 Expediente
Reitor:
Prof. Cláudio Ferreira Bastos
Pró-reitor administrativo financeiro:
Prof. Rafael Rabelo Bastos
Pró-reitor de relações institucionais:
Prof. Cláudio Rabelo Bastos
Pró-reitor acadêmico:
Prof. Valdir Alves de Godoy
Coordenação pedagógica:
Profa. Maria Alice Duarte G. Soares
Coordenação NEAD:
Profa. Luciana R. Ramos Duarte
Ficha Técnica
Autoria: Maria Eliane Esmeraldo
Martins Sousa
Supervisão de produção NEAD:
Francisco Cleuson do Nascimetno Alves
Design instrucional:
Antonio Carlos Vieira / Ana Lúcia
do Nascimento / Emanoela de Araújo
Projeto gráfico e capa:
Francisco Erbínio Alves Rodrigues
Diagramação e tratamento de imagens:
Francisco Erbínio Alves Rodrigues
Revisão textual:
Claudiene Braga

Ficha Catalográfica
Catalogação na Publicação
Biblioteca Centro Universitário Ateneu

SOUSA, Maria Eliane Esmeraldo Martins. Posicionamento Profissional. / Maria Eliane

Esmeraldo Martins Sousa. – Fortaleza: Centro Universitário Ateneu, 2018.

120 p.

ISBN:

1. Trabalho na atualidade. 2. Planejamento de carreira. 3. Etiqueta e postura profissional.

4. Empregabilidade. I. Centro Universitário Ateneu. II. Título.

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida, total ou par-
cialmente, por quaisquer métodos ou processos, sejam eles eletrônicos, mecânicos, de cópia fotos-
tática ou outros, sem a autorização escrita do possuidor da propriedade literária. Os pedidos para
tal autorização, especificando a extensão do que se deseja reproduzir e o seu objetivo, deverão ser
dirigidos à Reitoria.
 SEJA BEM-VINDO!

Prezado estudante, é uma imensa alegria apresentar o material

didático da nossa disciplina Posicionamento Profissional. Ao explorar esse
material, você terá oportunidades de aprofundar o seu conhecimento na área
e condições de responder às atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem
- AVA. E nesta caminhada, precisaremos de perseverança, senso de
compromisso, dedicação, entrosamento e responsabilidade para seguir
adiante no cumprimento de mais uma etapa do nosso curso. Este livro está
dividido em quatro unidades de acordo com a ementa da disciplina.

Iniciaremos falando sobre as dimensões contemporâneas do trabalho

e a competitividade, visando o espírito empreendedor e as perspectivas
para o desenvolvimento de carreiras. Veremos também a importância do
planejamento de carreira e o posicionamento profissional, bem como o líder
como influenciador e suas habilidades. Essa disciplina tem como objetivo
fazer o estudante compreender a importância de conhecer o mercado de
trabalho e suas necessidades, montar estratégias para competir nele como
também entender a necessidade de elaboração do seu plano de carreira
profissional.

Temos também, como objetivo, fazer com que o estudante, através

desse material, sinta a necessidade de se aprofundar através de outras
fontes para melhor conhecer e discutir sobre o assunto.

Bons estudos!
 ICONOGRÁFICOS

Esses ícones irão aparecer em sua trilha de aprendizagem e significam:

ANOTAÇÕES

CONECTE-SE

REFERÊNCIAS
 SUMÁRIO
TRABALHO, EMPREENDEDORISMO E
PLANEJAMENTO DE VIDA E CARREIRA
NA ATUALIDADE
1. Introdução às dimensões contemporâneas
do trabalho............................................................ 10
2. Competitividade e espírito empreendedor............ 12
3. Competitividade e espírito empreendedor
e as perspectivas no desenvolvimento
de carreiras........................................................... 16

01
4. Planejamento de vida e planejamento de carreira.18
5. As atuais demandas das organizações para contra-
tação e manutenção dos profissionais.................. 24
6. Fases e ciclos de carreira: determinantes da escolha
e os pilares de uma carreira bem-sucedida – voca-
ção existe? ........................................................... 27
7. A estratégia e as ferramentas de
busca de trabalho: currículo,
entrevista de seleção, rede de contatos................ 36
Referências................................................................ 39

PLANEJAMENTO DE CARREIRA

1. Introdução à importância do planejamento

de carreira profissional.......................................... 42

02
2. Quando elaborar um plano de carreira ................ 46
3. Trabalho e carreira na
atualidade × globalização...................................... 47
4. O modelo do diagnóstico pessoal/profissional ..... 48
Referências................................................................ 51
 COMPETÊNCIAS E POSTURAS NECESSÁRIAS À
OBTENÇÃO DO SUCESSO PROFISSIONAL
1. Conceito de etiqueta e
postura profissional/social..................................... 54
2. Dicas e cuidados com a apresentação
pessoal e profissional............................................ 59
3. A comunicação no ambiente de trabalho.............. 60

03
4. Sentido e finalidade da etiqueta social.................. 62
5. Competências para o sucesso profissional........... 64
6. Compreender os sete tipos de inteligência........... 66
7. A inovação como uma competência
importante no futuro profissional........................... 68
8. As características das inteligências
múltiplas para o sucesso pessoal e profissional........72
9. Identificar a inteligência predominante
para alcançar o sucesso pessoal e profissional........74
Referências................................................................ 78

MARKETING PESSOAL, EMPREGABILIDADE E

EMPREENDEDORISMO
1. Introdução ao marketing pessoal......................... 82
2. O que é marketing e propaganda e como
aplicar esses conceitos na vida pessoal.............. 83
3. Construindo seu próprio projeto
de marketing pessoal........................................... 85
4. Projeto de vida, missão, visão, metas,
nível estratégico e operacional............................ 87

04
5. Empregabilidade.................................................. 91
6. Relação e construção da empregabilidade
ao longo da formação universitária...................... 93
7. Construindo seu plano de carreira –
estabelecimento de metas................................... 98
8. Os pilares da empregabilidade............................ 99
9. Empreendedorismo............................................ 102
10. Liderança na atualidade e a capacidade
de resiliência ..................................................... 105
11. Fundamentos do comportamento em
grupo e gerenciamento de conflitos................... 108
Referências.............................................................. 112
Unidade

02 Planejamento de carreira

Apresentação
Nesta unidade, trabalharemos com o conteúdo do planejamento de
carreira e sua importância, trataremos com mais detalhes os passos para
elaboração dele, com a sequência de estudo sobre carreira na atualidade, o
quanto a escolha da formação ajuda ou interfere no planejamento de carreira,
e que a demanda por profissionais qualificados cresce no mesmo ritmo do
mercado.

O mundo globalizado e o mercado de trabalho atual estão totalmente

ligados à inovação, sustentabilidade, lazer, saúde, meio ambiente, tecnologia
e marketing, que são entendidas como as profissões do futuro, no qual a
atitude profissional fará diferença para as pessoas que as possuírem.

Ainda dentro dessa unidade, apresentaremos o conceito de liderança,

o perfil diferenciado do líder como influenciador e suas habilidades, o quanto
uma equipe que tem a frente um líder dentro desse perfil apresenta um
resultado diferenciado.

Veremos também a coerência e a assertividade nas relações, seguidas

de autoavaliação e feedback construtivo, que traz a importância da qualidade
pessoal, estando ciente que essa qualidade é de grande responsabilidade
para o líder e seus liderados, onde eles trabalham com sigilo e com sinceri-
dade. Para finalizar, apresentaremos fundamentos do saber ouvir, feedback,
vícios de linguagem, concentração, interpretação; senso crítico, técnicas de
observação.
 OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
• Analisar as oportunidades para o futuro profissional e o que foi conquistado
até o momento;
• Analisar as principais metas para se executar no plano de carreira;
• Apresentar o conceito de liderança, o perfil diferenciado do líder como influen-
ciador, habilidades e fazer com que os alunos tracem em si mesmos esse perfil.

1. Introdução à importância do planejamento

de carreira profissional

Plano de carreira é estrutura que as organizações adotam e

que tem como objetivo deixar claro aos colaboradores o que eles têm
como oportunidades de crescimento na empresa, motivando-os a se
desenvolverem e, ao mesmo tempo, colaborarem com o crescimento e a
sustentabilidade da organização.

Conforme Schuster e Dias (2012, p. 4),

o plano de carreira pode ser visto como uma ferramenta de atra-

tividade e retenção de talentos, por este poder visualizar um ca-
minho que pode ser seguido e de certa forma apresentar-lhe
que a organização está atenta a ele e quer lhe proporcionar uma
forma de obter e sanar suas necessidades básicas intrínsecas e
extrínsecas, como salário, segurança no cargo, reconhecimen-
to, oportunidades de crescimento e autoconfiança, fatores estes
ligados diretamente à motivação dos colaboradores.

Na opinião de Furbino (2008), o plano de carreira deve estar atrelado

à missão e visão da organização, bem como conciliar os objetivos e
benefícios da organização com “objetivos e benefícios” dos colaboradores,
mantendo alinhados ambos os interesses.
42 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
 Figura 01: Planejando para o sucesso profissional.

Fonte: <http://bit.ly/2GvmGpA>.

Existem algumas vantagens para a empresa, conforme Araújo

e Garcia (2009), quando decide manter um plano de carreira, como a
preservação dos talentos, a dinâmica eficiente e eficaz de pessoal e o
reconhecimento dos perfis inerentes aos cargos, tanto no presente quanto
para o futuro da organização.

...no mercado de trabalho

fizeram com que as estruturas
organizacionais se tornassem
mais enxutas e menos
hierarquizadas...

As mudanças no mercado de trabalho fizeram com que as estruturas

organizacionais se tornassem mais enxutas e menos hierarquizadas,
dificultando as promoções verticais, bem como os cargos com mais flexibilidade e
menos hierarquizados e o surgimento de novos modelos de trabalho. Os autores
elaboraram um quadro ressaltando a responsabilidade do setor de recursos
humanos com o desenvolvimento da carreira dos colaboradores da empresa,
ilustrado a seguir. Neste quadro pode-se observar desde a organização do
desenvolvimento até a implantação do plano de carreira, para que o mesmo não
seja apenas mais uma descrição de processo e sim uma ferramenta capaz de
interagir com o funcionário e orientá-lo na busca pelo seu crescimento e de sua
carreira (BOHLANDER, SNELL E SHERMAN, 2003).
POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 43
 Quadro 01: O papel do RH no desenvolvimento de carreira.

A meta: associar necessidades Identificar as oportunidades e os

individuais e da empresa requisitos de carreira
• Incentivar a responsabilidade
• Identificar as futuras competências neces-
do funcionário pela sua car-
sárias;
reira;
• Estabelecer progressos de cargo/
• Criar um contexto de suporte;
trajetórias de carreira;
• Comunicar a direção da empresa;
• Equilibrar promoções, transferên-
• Estabelecer a definição e
cias, saídas etc.;
o planejamento de metas
• Estabelecer trajetórias de carreira em Y.
mútuas.
Instituir iniciativas de Medir o potencial do funcionário
desenvolvimento de carreira
• Fornecer livros de exercícios
e workshops;
• Fornecer aconselhamento • Medir competências (avaliações);
de carreira; • Estabelecer inventários de talentos;
• Fornecer treinamento de carrei- • Estabelecer planos de sucessão;
ra autogerenciado; • Usar centros de avaliação.
• Dar feedback de desenvolvimento;
• Fornecer orientação.
Fonte: BOHLANDER, SNELL E SHERMAN, 2003, p. 179.

Assim, o planejamento de carreira, segundo os autores, ganha mais

ênfase pelas organizações em momento de desenvolvimento da economia,
momento em que existe uma maior busca por parte dos trabalhadores por
novos desafios e oportunidades, mesmo que não seja na empresa em
que atuam, fazendo com que a empresa ofereça mais perspectivas de
crescimento como garantia para que a empresa retenha seus talentos.

Pati (2013) ressalta que muitos trabalhadores sequer sabem por

começar o planejamento da própria carreira, sendo assim, juntamente com a
Exame.com, Barbosa elaborou 10 perguntas capazes de serem respondidas
por qualquer profissional ao fazer um plano de carreira, que são:
I. Eu faço o que gosto? Fazer o que gosta é primordial para a realização
de qualquer atividade.
II. Quais os meus pontos fortes e fracos e qual o impacto deles na minha
vida profissional? Todo profissional deve ter noção de suas habilidades
e dificuldades e saber trabalhar com cada uma delas.
44 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
 III. Onde eu quero chegar? É interessante que o profissional anote
suas metas de médio e longo prazo e as deixe em lugar visível, e
realize todas as etapas até chegar onde se deseja.
IV. Qual a natureza das atividades que quero desempenhar? Todas
as atividades a serem realizadas pelo profissional devem estar de
acordo com as metas estabelecidas.
V. Como quero dividir meu tempo entre minhas atividades profissio-
nais e minha vida pessoal? Pensar no tempo que será gasto para
cumprir o que se idealizou e balancear para que não haja frustração
ao perceber que não tem tempo para a família e ele próprio, após
alcançar o objetivo.
VI. Como me imagino financeiramente? Depende da visão de cada
profissional, o que espera de retorno financeiro. Geralmente, salá-
rios superiores requerem também mais tempo do profissional junto
à empresa.
VII. Em qual tipo de ambiente quero trabalhar? A satisfação ou insa-
tisfação dos profissionais está intimamente ligada com o clima da
organização.
VIII. Estou atualizado com as demandas atuais da atividade que quero
desempenhar? Atualizar-se sempre é regra de ouro para quem
deseja crescer profissionalmente.
IX. Quais as ferramentas necessárias para atingir meu objetivo? Podem
ser cursos, treinamentos, capacitações. Tudo isso requer disciplina
e tempo.
X. Como posso usar o networking a favor do meu objetivo? É pre-
ciso manter um relacionamento profissional com as pessoas que
ajudarão em seu desenvolvimento, e deve ser um relacionamento
próximo para que consiga passar todas as informações necessárias
que venham ajudar no crescimento da carreira.

Sendo assim, o profissional que desejar melhorar a estrutura de seu

plano de carreiras poderá executá-lo sem maiores dificuldades. Pode ser
estabelecido em três partes, conforme o tempo. Na fase inicial, podem ser
POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 45
colocados os seus objetivos, como uma maneira de melhor se conhecer,
avaliando suas competências, através do autoconhecimento; eficiência
pessoal; sensibilidade aos outros, conhecimento de línguas, comprometimento
com resultados e comunicação são pontos relevantes nessa fase de análise
inicial. Em seguida, devem ser estabelecidos os objetivos de médio e longo
prazos, indicando o tempo suficiente para atingir cada um dos objetivos e
quais devem estar entre as prioridades. E, por último, decidir quais decisões
serão tomadas para que os objetivos sejam alcançados.

2. Quando elaborar um plano de carreira

Dutra (2001), quando se refere a carreiras, diz que assim como a vida,
as carreiras possuem um ciclo de vida: nascem, crescem, amadurecem e
morrem. Para cada transformação, novos objetivos são traçados e novas
metas são estabelecidas. Desta forma, o profissional precisa analisar suas
intenções e avaliar qual das etapas de sua carreira está vivenciando para que
possa fazer seu planejamento.

O autor explica o ciclo de vida da carreira da seguinte maneira:

I. Início: o começo é bem delimitado tanto para a empresa quanto para

os profissionais. Geralmente, é a etapa mais fácil de estabelecer
quais são as condições para acessar a carreira.

II. Crescimento: apesar de muitas empresas monitorarem de forma

certa o começo da pessoa na carreira, esquecem de acompanhar
com o passar do tempo. Algumas empresas mais elaboradas e com
estrutura adequada acompanham todo o processo de crescimento da
carreira, chega, porém, um ponto em que esta pode atingir um nível
de estabilização, com a falta de oportunidades. Neste momento,
há profissionais que acabam se acomodando e muitas das pessoas
acabam não mais trabalhando com vontade, achando que a empresa
é obrigada a aumentar seus salários ou promovê-las sem que haja
interesse e novos conhecimentos por parte delas. É nesse ponto que
entra a fase de amadurecimento do profissional. Analisa-se então a
importância de se elaborar um plano de carreira (para aqueles que
ainda não possuem) para que não haja transferência da pessoa para
um cargo menor ou até que aconteça a demissão.
46 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
 III. Final: essa etapa é muito complicada para muitas pessoas que não
possuem clareza sobre o final de suas carreiras. O fundamental é
que essas pessoas se preparem para possíveis mudanças, sendo
esta dentro ou fora da organização que trabalham, o importante é
que haja apoio da empresa (DUTRA, 2001).

3. Trabalho e carreira na
atualidade × globalização

Dos anos 90 para cá vem se observando algumas mudanças no contexto

do mercado de trabalho. Mudanças estas que exigiram do trabalhador, por
parte das organizações, um novo perfil profissional. Nesse âmbito das
mudanças, ocorre o fim do contrato vitalício entre patrão e colaborador, que
representava algum tipo de segurança ao trabalhador dependendo do seu
desempenho e sua fidelidade à organização.

Com os novos modelos de gestão baseados no downsizing, que enxuga

os níveis hierárquicos, e o rightsizing, que se encarrega das demissões e
reestruturações de cargos e carreiras, gera-se a expectativa de que cada
trabalhador busque sua empregabilidade e que não fique preso a um trabalho
ou trajetória de carreira. O que lhe é imposto pelo mercado de trabalho é que
este possua as competências competitivas que lhe são exigidas para se
encaixar em quaisquer trabalhos e/ou oportunidades.

Empregabilidade, segundo a Secretaria de Formação e

Desenvolvimento Profissional – do Ministério do Trabalho (Brasil, 2000), é
um “conjunto de conhecimentos, habilidades, comportamentos e relações
que tornam o profissional necessário não apenas para uma, mas para toda e
qualquer organização”.

A empregabilidade manifestou-se juntamente com a expansão

econômica, que despertou nas grandes organizações a busca por novos
mercados, aumentando a concorrência por novos consumidores. Para fazer
frente a esta concorrência, as empresas buscam inovações tecnológicas e
por novos e eficientes modelos de gestão para permanecerem competitivas.
Dentro dessa realidade capitalista, os trabalhadores, por sua vez, também
necessitam de novas estratégias para permanecerem em seus empregos
(OLIVEIRA, 1999, p. 56).
POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 47
 Para garantir sua empregabilidade, é preciso que os profissionais
estejam preparados tanto no que diz respeito às competências técnicas,
quanto do ponto de vista gerencial e intelectual, humano e social para que
possam dar respostas cada vez mais eficientes a problemas cada vez mais
complexos e específicos.

CURIOSIDADE

O downsizing, que em português significa “achatamento”, é uma técnica

conhecida em todo o mundo e que visa à eliminação de processos desnecessá-
rios que engessam a empresa e atrapalham a tomada de decisão, com o objetivo
de criar uma organização a mais eficiente e enxuta possível.
Rightsizing é uma técnica de estratégia organizacional e administrativa
que visa à readaptação da empresa às tendências do mercado, fazendo com
que possa acompanhar a sua evolução constantemente.

4. O modelo do diagnóstico pessoal/profissional

O Diagnóstico Organizacional é um sistema constituído por
algumas ações que podem auxiliar os colaboradores na avaliação de suas
competências, interesses, valores e suas condutas, apoiado em instrumentos
que possam ajudar o profissional a descobrir qual categoria de trabalho se
encaixa melhor com a sua e que se adapta melhor com seu perfil pessoal/
profissional. É o tipo de sistema que ajuda no autoconhecimento e na
autoavaliação, permitindo que desenvolvam a capacidade de encontrar o
emprego adequado e requalificar suas habilidades regularmente.

A autoavaliação e o autoconhecimento são os pontos de partida para

se fazer o diagnóstico pessoal/profissional. Através desses fatores, são definidos
os objetivos de carreira e criado um plano de ação que garanta que os objetivos
sejam alcançados. Objetivos facilitam a identificação das oportunidades de
carreira. Deve haver uma interação entre as etapas ao longo do processo de
planejamento de carreira, ressaltando a influência que uma tem sobre a outra. É
o que pode ser visto conforme Malschitzky e Nancy, 2004.
48 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
 A figura a seguir demonstra melhor as etapas que compõem o
Diagnóstico Pessoal/Profissional.

Figura 02: Diagnóstico Pessoal/Profissional.

(2) Entrevista
individualizada
e elaboração do
planejamento
de carreira

(1) Elaboração
(3) Acompanhamento
de atividades em
do plano de carreira
grupo (autoavaliação)

(4) Encontro anual

de alunos que
participaram do
diagnóstico
pessoal/profissional

Fonte: MALSCHITZKY E NANCY, 2004.

Como foi apresentando anteriormente, as etapas são seguidas na

ordem para a descoberta desse diagnóstico, no qual o indivíduo inicia pela
elaboração do plano de carreira, segue pela elaboração de atividades de
grupos, onde a primeira etapa deve estar alinhada à segunda, seguindo o
acompanhamento do plano de carreira que se encontra na terceira etapa,
encerrando com encontro anual do diagnóstico.

PRATIQUE

1. O que as mudanças no mercado de trabalho podem ocasionar às pessoas?

POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 49
2. Como você define um diagnóstico organizacional?

3. Por que a autoavaliação e o autoconhecimento são os pontos de partida para

se fazer o diagnóstico pessoal/profissional?

4. Por que o downsizing e o rightsizing criam uma boa expectativa para quem
busca sua empregabilidade?

5. Cite e responda algumas perguntas que você considera norteadoras para a

elaboração do planejamento da própria carreira?

50 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
 RELEMBRE
Nessa unidade, trabalhamos a importância do planejamento de carreira
profissional e o posicionamento profissional. Entendemos as mudanças no mer-
cado de trabalho e com isso a atualização da carreira na atualidade, os pontos
de conhecimento para uma boa construção do plano de carreira, e dentro desses
pontos, foi apresentado o modelo do diagnóstico pessoal/profissional.
Abordamos como o mercado globalizado pode influenciar na economia
e na profissão, as atitudes profissionais como referência para egresso das pes-
soas no mercado de trabalho. Também vimos perfil de liderança, o conceito de
liderança e o quanto o líder como influenciador e suas habilidades pode trazer
melhores resultados para uma equipe.
Estudamos sobre a coerência e a assertividade nas relações, seguidas
de autoavaliação e feedback construtivo, a importância da qualidade pessoal,
pensando na qualidade de vida do trabalho. O quesito responsabilidade, sigilo e
sinceridade para a permanência da pessoa no mercado de trabalho e, por fim,
os fundamentos do saber ouvir, feedback, vícios de linguagem, concentração,
interpretação; senso crítico, técnicas de observação.

REFERÊNCIAS

ARAÚJO, Luís C. G.; GARCIA, Adriana A. Gestão de pessoas: estratégias e

integração organizacional. São Paulo: Atlas, 2009.

BOHLANDER, A.; SNELL, S.; SHERMAN, A. Administração de Recursos

Humanos. Tradução de Maria Lúcia G. Leite. São Paulo: Thomson, 2003.

DUTRA, J. S. Gestão por competências: um modelo avançado para o

gerenciamento de pessoas. São Paulo: Gente, 2001.

FURBINO, Marizete. Plano de carreira: sua empresa tem que fazer um!
Disponível em:<http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/plano-
de-carreira-sua-empresa-tem-que-fazer-um/20877/>. Acesso em: 20 nov.
2016.
POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 51
MALSCHITZKY, Nancy. A importância da orientação de carreira na
empregabilidade. Disponível em: <https://revistafae.fae.edu/revistafae/>.
Acesso em: 02 dez. 2010.

PATI, Camila. Os 10 mandamentos do planejamento de carreira para 2013.

Disponível em: <https://exame.abril.com.br/carreira/os-10-mandamentos-do-
planejamento-de-carreira-para-2013/>. Acesso em: 15 fev. 2019.

OLIVEIRA, A. M. B. O profissional de Recursos Humanos diante da

Empregabilidade: desconhecimento e acomodação. Florianópolis: UFSC.
Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Administração – Universidade
Federal de Santa Catarina), 1999.

SCHUSTER, Marcelo; DIAS, Valéria. Plano de carreira nos sistemas de gestão

público e privado: uma discussão a luz das teorias motivacionais. Revista de
Administração Imed. Passo Fundo, v. 2, n. 1, p. 1-17, 2012. Disponível em:
<https://seer.imed.edu.br/index.php/raimed/article/view/123/131>. Acesso
em: 20 nov. 2016.

ANOTAÇÕES

52 | POSICIONAMENTO PROFISSIONAL
ANOTAÇÕES

POSICIONAMENTO PROFISSIONAL | 119

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Rua Coletor Antônio Gadelha, Nº 621

Messejana, POSICIONAMENTO
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CEP: 60871-170, Brasil
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