PEDAGOGIA SOCIAL EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR.

ATIVIDADE- 1
* Leia o excerto a seguir:
“A educação não termina quando o aluno se forma na escola tradicional. Na antiga economia, a
vida de um indivíduo era dividida em dois períodos: aquele que ia para a escola e o posterior a
sua formatura, em que começava a trabalhar. Agora, espera-se que os trabalhadores
construam sua base de conhecimento ao longo da vida.”
Fonte: MEISTER, J. C. Educação corporativa: a gestão do capital intelectual através das
universidades corporativas. São Paulo: Pearson Makron Books, 1999. p. 23.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os processos educacionais nos
cenários corporativos, podemos considerar que:
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os processos educacionais devem estar presentes no cenário corporativo para todos

* Nas empresas, os pedagogos possuem atribuições que visam promover os valores e facilitar
a integração dos colaboradores. Existem ações pedagógicas específicas para que o trabalho
em equipe e as relações de trabalho sejam bem sucedidas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as relações de trabalho e as
práticas pedagógicas, é importante lembrar de que a integração nas empresas pode facilitar
processos internos, e o valor da integração entre os colaboradores:
independe dos níveis hierárquicos

Leia o excerto a seguir:

“Na pedagogia tecnicista, o elemento principal passa a ser a organização, racional dos meios,
ocupando o professor e o aluno posição secundária, relegados que são à condição de
executores de um processo cuja concepção. Planejamento, coordenação e controle ficam a
cargo de especialistas supostamente habilitados, neutros, objetivos, imparciais.”
Fonte: SAVIANI, D. Escola e democracia. Campinas: Autores Associados Cortez, 2003.
A Pedagogia tecnicista baseia-se em práticas relacionadas unicamente ao saber fazer.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que, no cenário
corporativo, a prática tecnicista:
Propõe que o colaborador seja treinado para realizar suas funções

Leia o excerto a seguir:

“A modernidade reconstrói o termo na medida em que o associa à utopia educacional, à ciência
da educação e à filosofia da educação, deixando no passado as conotações ligadas às ideias
de ‘condução da criança’ e de ‘preceptorado’ […] os tempos modernos secundarizam […] como
mera atividade prática, o ‘tomar conta das crianças’, privilegiando a acepção enquanto […]
programa […] conhecimento específico, um saber complexo a respeito das crianças, da
formação delas e dos adultos e das relações […] com a vida social em geral.”
Fonte: GHIRALDELLI JÚNIOR, P. O que é pedagogia? 3. ed. São Paulo: Brasiliense, 1966. p.
58.
O pedagogo passou a atuar em novos espaços a partir de mudanças sociais. Considerando
essas informações e o conteúdo estudado, ordene a seguir os acontecimentos que
influenciaram a atuação dos pedagogos em novos espaços de acordo com a sua ordem
cronológica:
( ) Crise econômica-industrial e problemas sociais relacionados à Primeira Guerra Mundial.
( ) Revolução Industrial.
( ) Henri Sellier desenvolve a primeira escola voltada para crianças com necessidades
específicas na França.
( ) Froebel e Pestalozzi atuavam na educação com foco em questões humanitárias e filosóficas,
ressignificando indivíduos socialmente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3,2,4,1
Leia o excerto a seguir:
“Os muros escolares deixam de significar barreiras para que haja a ampliação da atuação do
processo educacional em um contexto multidisciplinar, como também a ampliação das
possibilidades para o pedagogo e profissionais da educação.”
Fonte: FARFUS, D. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012.
A partir dessa citação, podemos compreender que o processo educacional está além dos
espaços escolares. Considerado essas informações e o conteúdo estudado sobre Pedagogia
Hospitalar, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O pedagogo hospitalar atua contribuindo para que o processo educacional aconteça.
Porque:
II. Como profissional da área da educação, possui ferramentas que podem ser utilizadas para
proporcionar ao aluno uma aprendizagem, ainda que este esteja limitado.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.

A pedagogia social e a educação popular, por mais semelhantes que pareçam, carregam
características próprias. De fato, os dois conceitos estão articulados, mas ainda assim
possuem identidades voltadas para os determinantes de suas práticas.
De acordo com essas informações e o conteúdo estudado sobre a pedagogia social e a
educação popular, analise as características a seguir e associe-as com as suas respectivas
descrições:
1) Pedagogia social.
2) Educação popular.
( ) Não é institucionalizada.
( ) Visa melhorar as relações sociais e humanas.
( ) É adotada em movimentos sociais, em diferentes contextos.
( ) É característica de grupos populares.
( ) Baseia-se em intervenções educativas intencionais e não formais.
2, 1, 2, 2, 1

Leia o excerto a seguir:

“A pedagogia na empresa caracteriza-se como uma das possibilidades de formação e atuação
do pedagogo bastante recente, especialmente no contexto brasileiro. Tem seu surgimento
vinculado à ideia da necessidade de formação ou preparação dos recursos humanos nas
empresas. Nem sempre, no entanto, as empresas preocupam-se com o desenvolvimento de
seus recursos humanos, entendidos como fator principal do êxito empresarial.”
Fonte: RIBEIRO, A. E. A. Pedagogia empresarial: atuação do pedagogo na empresa. 6. ed. Rio
de Janeiro: Wak Editora, 2010. p. 22.
A atuação do pedagogo nas empresas está relacionada a intervenções no âmbito corporativo,
a partir de estratégias pedagógicas para fins voltados à aprendizagem dos colaboradores.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que o pedagogo
organizacional atua em diferentes frentes, mas sempre baseado:
na cultura e identidade da empresa.

Leia o excerto a seguir:

“A educação, para Paulo Freire, é ainda práxis, isto é, uma profunda interação necessária entre
prática e teoria, nesta ordem. E em decorrência da relação entre a dimensão política e a
dimensão gnosiológica da relação pedagógica, a prática precede e se constitui como princípio
fundante da teoria. Esta, por sua vez, dialeticamente, dá novo sentido à prática.”
Fonte: ROMÃO, J. E. Educação. In. STRECK, D.; REDIN, E.; ZITKOSKI, J. J. (orgs.) Dicionário
Paulo Freire. Belo Horizonte: Autêntica, 2008. p. 150-152.
Para Paulo Freire, a educação possui um papel importante no processo de humanização dos
indivíduos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre educação social,
pode-se afirmar que, para Freire:
nenhuma prática pedagógica é neutra, sem parcialidade ou identidade.
* Durante muitos anos a atuação do pedagogo se limitou a ambientes escolares com ações e
atribuições relacionadas à formação acadêmica de crianças e adolescentes. Contudo, o curso
de Pedagogia passou por reformulações que questionaram a atuação do pedagogo em novos
espaços.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os espaços de atuação do
pedagogo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O pedagogo é o profissional que atua nos espaços escolares devido a sua formação.
Porque:
II. A formação do curso de Pedagogia tem como base a educação e os processos educacionais
que têm por objetivo a aprendizagem.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Leia o excerto a seguir:

“Profissional habilitado a atuar no ensino, na organização e gestão de sistemas, unidades e
projetos educacionais e na produção e difusão do conhecimento, em diversas áreas da
educação, tendo a docência como base obrigatória de sua formação e identidade profissional.”
Fonte: SILVA, C. S. B. Curso de Pedagogia no Brasil: história e identidade. São Paulo: Autores
Associados, 1999.
A partir dessa citação, podemos perceber que Carmem Silva está se referindo ao profissional
de Pedagogia não apenas nos espaços escolares, mas em diferentes organizações.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O pedagogo poderá atuar em diferentes organizações por meio de processos
educacionais, práticas e intervenções pedagógicas, com crianças de diferentes faixas etárias.
II. ( ) O pedagogo poderá atuar com diferentes faixas etárias, considerando que o foco de seu
trabalho são processos educacionais, independentemente da idade.
III. ( ) Quando um pedagogo é o responsável pelos processos educacionais nas organizações,
há chances de sucesso, já que a formação deste profissional visa a educação e seus
processos.
IV. ( ) O pedagogo é o profissional que atua com conteúdos escolares, como alfabetização de
funcionários ou algum conteúdo escolar necessário para realização de funções.
V. ( ) O pedagogo lida com diferentes conteúdos nas organizações, desde os ligados às
funções e atribuições dos colaboradores até questões relacionadas à ética corporativa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, F, V

É comum ouvirmos sobre ética nos diferentes espaços, e sem dúvida, nas organizações não
seria diferente. A ética nas organizações é um assunto muito importante e está relacionado
diretamente à prática do pedagogo nesses espaços.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ética, podemos afirmar que o
conceito de ética corporativa se refere ao:
conjunto de normas e regras estabelecidas pelas empresas.

A atuação do pedagogo está relacionada às ações e intervenções que visam o

desenvolvimento e a identificação de competências dos indivíduos nas organizações e nos
mais diversos cenários em que ele estiver inserido.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a atuação do pedagogo nas
empresas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O pedagogo deverá analisar os colaboradores que possuam dificuldades de aprendizagem e
sugerir às instituições outro cargo para eles.
Porque:
II. O pedagogo possui como principal produto de seu trabalho a aprendizagem e seus
processos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As mudanças do mercado influenciam diretamente na realidade das organizações,
principalmente se forem ligadas aos produtos e serviços da empresa em questão. O trabalho
do pedagogo como profissional que lida com os processos de treinamento nas empresas
recebe influências dessa natureza.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o pedagogo nos espaços
organizacionais, no cenário corporativo é importante que o pedagogo:
acompanhe as mudanças e esteja atualizado quanto à realidade do contexto
corporativo

No contexto corporativo, as ações pedagógicas são elaboradas a partir de necessidades da

empresa. Portanto, é necessário que o pedagogo que atua neste cenário conheça a realidade
da organização e o contexto em que está inserida, para realizar ações e intervenções cabíveis.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o pedagogo nas organizações,
pode-se afirmar que as ações pedagógicas devem ser elaboradas com o objetivo de
aperfeiçoar os colaboradores:
individualmente e coletivamente

Foucault, diante das considerações sobre moral, afirma que esta é um conjunto de valores e
regras de ações propostas aos indivíduos e aos grupos por intermédio de aparelhos
prescritivos diversos, como podem ser a família, as instituições educativas, as igrejas, etc.
Fonte: FOUCAULT, M. Estetica dell'esistenza, etica e politica: Archivio Foucault 3. Interventi,
colloqui, interviste. Milão: Feltrinelli, 1994. p. 137-144. Tradução de Selvino José Assmann.
Muitas pessoas confundem os conceitos da ética e da moral. Considerando essas informações
e o conteúdo estudado sobre o que Foucault aborda sobre moral, analise as afirmativas a
seguir:
I. A moral é o conjunto de regras e normas elaboradas em pequenos grupos sociais.
II. A família é o núcleo social que contribui para o desenvolvimento da moral do indivíduo.
III. A moral é desenvolvida a partir de diferentes influências de núcleos sociais.
IV. Algumas pessoas têm moral, outras precisam aprender a desenvolvê-la.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e III

Uma empresa pode passar por vários momentos. Quando um problema é detectado, muitas
vezes pensamos em exterminá-lo, e não resolvê-lo. No cenário corporativo, pode acontecer o
mesmo. O pedagogo, como um profissional que atua na resolução de problemas, deve estar
atento e em constante articulação com as demais áreas da empresa para uma melhor solução.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a atuação do
pedagogo na solução de problemas, na maioria das vezes, está relacionada :
à elaboração de planejamento e acompanhamento de processos

Leia o excerto a seguir:

“O termo compliance, origina-se do inglês, to comply, que significa seguir normas, regras,
diretrizes ou responder a um comando. Tal termo não existe na língua portuguesa e, portanto,
está sujeito a diversas interpretações. Porém, de modo geral, o compliance pode ser definido
como: ‘a adesão da companhia a normas ou procedimentos de determinado setor […]’.”
Fonte: ANTONIK, L. R. Compliance, ética, responsabilidade social e empresarial. São Paulo:
Alta Books, 2016. p. 46.
Diante dessas informações e do conteúdo abordado sobre compliance, podemos considerar
que o conceito está relacionado diretamente a:
uma boa estratégia para boa condução dos negócios para a empresa e clientes

Leia o excerto a seguir:

“A ética nas corporações diz respeito à capacidade de obtenção de respostas para as muitas
pressões e expectativas que afetam cotidianamente as vidas dos indivíduos no decurso de
suas participações em organizações e redes comerciais. Fornece equilíbrios em que o caráter,
os valores e os relacionamentos se apresentam de maneiras significativas, de modo que as
pessoas sejam responsáveis entre si, autênticas e ajam com autonomia.”
Fonte: PAINTER-MORLAND, M. Business Ethics as Practice: Ethics as the Everyday Business
of Business. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. p. 3-4.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ética, podemos afirmar que um
dos motivos da importância da ética no cenário corporativo é a necessidade de estabelecer:
Resposta correta: normas de conduta que proporcionem equilíbrio nas relações na empresa.

Leia o excerto a seguir:

“Os atores responsáveis pela organização pedagógica serão todos aqueles que ousarem
mudar, buscar o novo, encontrar espaços para saberes ainda não descobertos, esquecer a
sala de aula como único espaço para aprendizagem.”
Fonte: FARFUS, D. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012.
O pedagogo hospitalar é um profissional que faz do hospital um ambiente propício à
aprendizagem a partir de ações específicas. Considerando essas informações e os conteúdos
estudados sobre a atuação do pedagogo hospitalar, analise as afirmativas a seguir e assinale V
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A pedagogia hospitalar deve ser exercida quando o paciente vai para casa.
II. ( ) O pedagogo hospitalar precisa estar ciente quanto a evolução e progresso do aluno
enquanto paciente, para as devidas ações e intervenções.
III. ( ) O pedagogo hospitalar deve elaborar estratégias pautadas na sua experiência escolar.
IV. ( ) Cada aluno, enquanto paciente, possui um histórico e necessidades específicas dentro
do processo de ensino aprendizagem.
V. ( ) É importante que o pedagogo interaja com os demais profissionais do hospital, para uma
melhor ação pedagógica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, F, V, V

Na Educação social, podemos citar Froebel e Pestalozzi como influenciadores do pensamento

da Educação e sua contribuição social na formação do sujeito. Uma educação voltada para
questões humanitárias, valorizando o contexto do indivíduo, contribui de forma significativa
para sua formação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a educação social, analise as
afirmativas a seguir:
I. A educação social tem como objetivo contribuir nas práticas socioeducativas.
II. O pedagogo como educador social em espaços voltados para ressocialização dos indivíduos
utiliza práticas pedagógicas como ação estratégica.
III. A educação social é uma atribuição específica ao profissional de Serviço Social.
IV. O pedagogo social atua em conjunto com o assistente social.
Está correto apenas o que se afirma em:
Resposta correta I, II e IV.