Projeto 1º Semestre/2023

Professoras: Maria Ribeiro Porto Jobim, Jéssica Pereira de Freitas e Denise

Rodrigues.

Turma: Berçário II

PROJETO TEXTURAS E SENSAÇÕES

Justificativa: Este projeto será desenvolvido durante o primeiro semestre de

2023. Entendemos que se faz necessário conhecer os bebês, afim de construir
uma relação afetiva entre a professora e a turma. Analisando o
desenvolvimento dos bebês do Berçário II, chegamos à conclusão que nesse
primeiro momento eles gostam de explorar os espaços e materiais,
demonstrando curiosidade pelo que é novo, o que se torna importante para a
construção do conhecimento. De acordo com a BNCC, no campo de
experiência “espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”

as crianças demonstram curiosidade sobre o mundo físico (seu

próprio corpo, os fenômenos atmosféricos, os animais, as plantas, as
transformações da natureza, os diferentes tipos de materiais e as
possibilidades de sua manipulação e etc). (...) Portanto, a Educação
Infantil precisa promover experiências nas quais as crianças possam
fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar o seu
entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para
buscar respostas às suas curiosidades e indagações. (BRASIL, 2018,
p.42 e 43)
Os bebês estão descobrindo o mundo que os rodeia através das
sensações e estímulos, dessa forma, o projeto visa contribuir com o
desenvolvimento das crianças, explorando os cinco sentidos: tato, visão,
paladar, olfato e audição, através dos estímulos sensoriais, além de ser a base
para um planejamento de estimulação motora, cognitiva e sócio afetiva.

Objetivo Geral: Criar possibilidades para o desenvolvimento dos sentidos de

forma significativa, através de atividades e experiências lúdicas.
Objetivos específicos:

Ø Desenvolver a oralidade através de contação de histórias, rodas de

conversa e música infantil;
Ø Desenvolver a interação entre os pares;
Ø Desenvolvimento da corporiedade: A coordenação motora, sanções,
pegar e soltar, manusear, etc.
Ø Observar e registrar as reações dos bebês quanto às estimulações
sensoriais;
Ø Explorar diferentes materiais e objetos, observando as suas
características, propriedades e possibilidades de manuseio;
Ø Estimular a percepção visual e auditiva.

Metodologia:

1º momento: Iniciar o projeto com a construção de ambientes e cenários

interativos, que despertam a curiosidade, a partir de diferentes materiais, com
texturas diversificadas para explorarem, utilizando de mobiles e painéis.

2º momento: Rodas de conversa com intuito de desenvolver a oralidade e

interação;

3º momento: Explorar a musicalização através das brincadeiras dirigidas;

4º momento:Hora do conto, afim de estimular a imaginação e criatividade;

5º momento: Utilizar elementos naturais para trabalhos de arte, como: pinhas,

gravetos e folhas;

6º momento: Estimulação do olfato, através das garrafas pet com elementos

naturais e construção do varal dos cheiros.

7° momento: Apresentar “ caixa mágica das sensações”, a qual irá conter

objetos de diferentes texturas e será explorado e trabalhado para construir
novas possibilidades a partir de determinado objeto.

8° momento: Trabalhar o cesto dos tesouros, com objetos do cotidiano como:

Tampas de panelas, colher de pau, chocalhos, latas e colheres, para explorar a
percepção sonora.
9° momento: Aguçar o paladar através da culinária e experimentação de
diferentes sabores.

10° momento: Utilizar elementos naturais para produzir tintas comestíveis.

Referências:

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília,

2018.