CRONOGRAMA DAS AULAS DE PRELEÇÃO 2023/1 – A02

Prof.ª M.ª Noecyr T. Mendonça Chaves

Dat Preleção 74h/aula + Lab. 32h/aula + 14h/aula Rep = 120h/aula
a
FEVEREIRO
13 Acolhida dos estudantes pela Coordenação e professores do primeiro período de Psicologia
16 Apresentação do Plano de Ensino
20 Recesso acadêmico - Carnaval
23 Introdução à Psicologia do Desenvolvimento: conceito, objeto de estudo, objetivos e abordagens
27 História social da infância e adolescência – Idade Média ao séc. XX
Preleção 08h/aula + Extensão 04h/aula = 12h/aula
MARÇO
02 Abordagem histórica do desenvolvimento humano – década de setenta
06 Abordagens contextual do desenvolvimento - Psicologia Evolutiva Contemporânea Princípios do
desenvolvimento: controvérsias conceituais
09 Controvérsias contextuais. Métodos de Pesquisa em Psicologia do Desenvolvimento
13 Apresentação do documentário: “Vida antes da Vida”
Desenvolvimento Pré-Natal
16
Influência dos erros genéticos e fatores teratogênicos para o desenvolvimento
20 Influência dos fatores externos para o desenvolvimento
23 O processo do nascimento
27 Avaliação do neonato e os problemas no nascimento
30 As habilidades perceptivas e sensoriais do neonato. Os reflexos
Preleção 18h/aula + Extensão 08h/aula = 26h/aula
ABRIL
03 Desenvolvimento físico e psicomotor na primeira infância
06 Recesso acadêmico – Semana Santa
10 Desenvolvimento cognitivo: abordagens clássicas x abordagens recentes; Abordagem Psicométrica
13 Abordagem Piagetiana: noção de objeto/estágio; fases do desenvolvimento cognitivo
17 Abordagem Piagetiana: fases do desenvolvimento cognitivo do nascimento aos 2 anos
20 Abordagem Piagetiana: fases do desenvolvimento cognitivo de 3 aos 6 anos
24 Aspectos do desenvolvimento cognitivo, da linguagem, social e moral
27 Avaliação da aprendizagem para a N1
Preleção 14h/aula + Extensão 08h/aula = 22h/aula
MAIO
01 Feriado – Dia do trabalho
04 A Abordagem Behaviorista do desenvolvimento
08 A Abordagem do Processamento da Informação
11 Avaliação Interdisciplinar - AI
15 A Abordagem da Neurociência Cognitiva
18 A Abordagem Sociocontextual de Vygotsky
 22 Desenvolvimento dos laços afetivos e dos relacionamentos sociais – John Bowlby
25 Desenvolvimento dos laços afetivos e dos relacionamentos sociais - Mary Ainsworth
23 Desenvolvimento psicossocial: fundamentos, conceitos básicos e princípios.
29 Desenvolvimento da personalidade de acordo com a teoria psicossexual de Freud.
Preleção 18h/aula + Laboratório 06h/aula = 24h/aula
JUNHO
01 A fase oral – características, o processo de amamentação e patologias relacionadas
05 Apresentação de documentário “O começo da vida”
08 Recesso Acadêmico – Corpus Christi
12 A fase anal- características e patologias relacionadas
15 A fase fálica - características e patologias decorrentes
19 Desenvolvimento psicossocial em Erik Erikson
22 Avaliação escrita de Aprendizagem – N2
26 Discussão da prova, devolução de notas e encerramento do semestre
29 Entrega de notas online
Preleção 16h/aula + Laboratório 06h/aula = 22h/aula

Obs: Este cronograma poderá sofrer alterações, ao decorrer do semestre