FIS 120 – Laboratório de Física Geral – DPF/UFV

Experiência 1 - QUEDA LIVRE

1. OBJETIVO: Medir a aceleração da gravidade local a partir do estudo do movimento de queda de uma esfera.

2. INTRODUÇÃO:
Ao longo do dia é muito comum observarmos o movimento de queda de objetos. Seja uma caneta que cai
da mesa, um pingo de chuva que cai na terra ou mesmo uma folha seca que cai da árvore. Dessa forma, o estudo
desse tipo de movimento torna-se importante para o entendimento de processos tais como os exemplificados.
Normalmente, num movimento de queda como esses, a força de atrito também influencia no movimento,
entretanto, num tratamento mais simplificado, desconsiderando os efeitos desta força, pode-se dizer que a força
peso é a responsável pela queda do objeto até o chão. Portanto, este objeto deve ter um movimento acelerado,
com aceleração igual à aceleração da gravidade, e posição vertical (𝑦) ao longo da queda, considerando o sentido
positivo do eixo (+𝑦) de cima para baixo, será:
1
𝑦 = 𝑦 + 𝑣 𝑡 + 𝑎𝑡 (1)
2
sendo 𝑦 a posição inicial do objeto, que pode ser igual a zero, em razão da referência escolhida, 𝑣 a velocidade
inicial do objeto, que também pode ser nula, se o objeto partir do repouso, 𝑎 a aceleração do objeto, que, em
queda livre, é a aceleração da gravidade local 𝑔, e 𝑡 o tempo de queda. Com essas considerações, temos a versão
simplificada da equação acima, dada por:
1
𝑦 = 𝑎𝑡 (2)
2
Nota-se, desta equação, que a posição de um objeto em queda livre, ao longo da coordenada vertical 𝑦, é
proporcional a aceleração da gravidade local e ao quadrado do tempo decorrido.

3. METODOLOGIA:
MATERIAL UTILIZADO: Dispositivo para medição de tempo, suportes, esferas e trena.
PROCEDIMENTOS: Neste experimento deseja-se coletar tempos de queda (𝑡 ) referentes às respectivas distâncias
percorridas (𝑦 ) desde o instante inicial (𝑡 = 0) que a esfera foi abandonada (𝑦 = 0).
Passos para a realização das medidas:
a) Monte o equipamento como representado na Figura 1. Use uma esfera como objeto em queda.
b) Ajuste a primeira altura da qual a esfera cairá até a base em aproximadamente 1,80 m. Meça a altura, distância
da parte inferior da esfera até a base, e anote o valor na Tabela 1. Pressione o botão RESET no medidor de tempo
e libere o parafuso do disparador para que a esfera seja liberada. Anote na tabela o valor do tempo medido, 𝑡 .
Repita a medida e anote o valor 𝑡 . Calcule o valor médio do tempo, 𝑡 é , e anote na tabela.

Esfera no
disparador

Medidor de tempo
Base

Figura 1- Esquema de montagem do equipamento para medida do tempo de queda da esfera.

c) Repita o procedimento anterior para as diferentes alturas apresentadas na tabela.

𝑦 (m) 𝑦 (m)
n 𝑡 (s) 𝑡 (s) 𝑡 (s) 𝑡 (s )
sugerido medido é é

1 1,80

2 1,60

3 1,40

4 1,20

5 1,00

6 0,80

7 0,60

8 0,40

Tabela 1: Dados coletados e calculados.

ATIVIDADES:
1) Faça um gráfico 1 de 𝑦 versus 𝑡 é em papel milimetrado. Que tipo de relação existe entre 𝑦 e 𝑡?

2) Faça em outro papel milimetrado o gráfico 2 de 𝑦 versus 𝑡 é . Em seguida faça a análise pela melhor reta visual
e também por regressão linear, e, em cada caso, encontre a relação analítica entre as grandezas 𝑦 e 𝑡 é .

3) A partir do gráfico 2, responda:

 Qual o significado físico do coeficiente linear, C. L., ou seja d a interseção da reta com o eixo vertical?

E do respectivo coeficiente angular, C. A.?

 A aceleração é constante? Como se conclui isso a partir dos gráficos?

4) A partir de sua resposta anterior e dos dados obtidos, determine a aceleração da gravidade local.

5) Adotando 𝑔 = (9,78 ± 0,01) m/s como sendo o valor esperado para a aceleração da gravidade local, qual o
erro relativo percentual obtido?

6) Descreva o experimento e discuta seus resultados.

Sob que condições os resultados obtidos são válidos?

Como os erros experimentais afetam as conclusões?

Como se poderia melhorar o experimento?