Instruções:

Fuja das generalizações, clichês, lugares-comuns e frases feitas. Seu texto deve obrigatoriamente
conter um título.
O texto deve ter, no máximo, 25 linhas.
Utilize a última folha da prova como rascunho. É permitido destacá-la.

Coletânea
Leia toda a coletânea e selecione o que julgar pertinente para a realização da proposta. Articule os
elementos selecionados com sua história de leituras e suas reflexões.
Considerando os textos apresentados como motivadores, redija um texto dissertativo-argumentativo
a respeito do seguinte tema: “A importância da tecnologia no processo educativo”

Educação em Processo de Evolução

É de conhecimento geral que a tecnologia cada vez mais vem ganhando um espaço essencial
em diversos setores na atualidade. O departamento educacional é um deles, visto que as ferramentas
de ensino vem sendo sempre atualizadas e adaptadas ao cenário atual da sociedade, sendo
personalizadas as necessidades de cada aluno. E graças ao avanço e complemento tecnológico, esse
progresso no sistema de ensino acaba por se tornar muito mais simples e rápido, ocasionando em
auxílios que não seriam possíveis apenas com métodos mais tradicionais, porém é visível que é
necessário estar bem capacitado para repassar as novidades dentro do ambiente escolar.
O uso tecnológico no processo educativo proporciona grandes benefícios ao mesmo, visto
que não é preciso estar limitado a uma localização específica, sendo possível entregar qualidade e
diversidade a qualquer lugar. Além disso, é possível também se adaptar unicamente as necessidades
de cada estudante, e também trabalhar melhor um plano de ensino que atenda o ritmo de cada um.
Sem contar que os avanços não são apenas aos alunos, mas também para auxiliar os professores e
incentivá-los a criar uma aula mais completa pelo uso de tais ferramentas, como projetores,
ambiente virtual de ensino e ao computador no geral.
Entretanto, tais ferramentas não foram feitas para substituir o papel e caneta, ou até os
professores em casos mais extremos. Também vale lembrar que nem todos os educadores são
devidamente capazes para utilizar determinadas tecnologias, necessitando de um aprendizado mais
profundo para entender melhor como convertê-las ao ambiente de ensino. Outro fator existente,
trata-se que mesmo não estando limitado pela distância entre educador e aluno, nem todo estudante
tem as condições necessárias para participar desses sistemas.
Levando em conta tais informações, é possível notar que a tecnologia tem muito a
acrescentar dentro do sistema de ensino. No entanto, é necessário que os educadores se atentem
para encontrar um planejamento equilibrado entre as novas tecnologias e ao ensino tradicional.
Também tendo em vista a inclusão geral, cabe a instituição proporcionar formas e materiais para
que todos os alunos tenham a oportunidade de participar com o uso das novas ferramentas, de
maneira que promova um aprendizado de qualidade a todos.