PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO:
Código / Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DO HANDEBOL

Curso: Bacharelado em Educação Física. Período: 5º Semestre

Carga horária total Carga horária teórica Carga horária prática

80 20 60
Professor: João José Vianna

2. EMENTA:

Disciplina de formação específica de caráter teórico-prático que tem por objetivo os

conhecimentos básicos metodológicos do processo de ensino-aprendizagem do Handebol para a
atuação nos diferentes cenários onde se desenvolve.
3. OBJETIVO GERAL:

 Desenvolver técnicas de ensino para a aquisição de conhecimentos de base

sobre o Handebol.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Criar competências e habilidades para o ensino dos fundamentos básicos do handebol.

 Desenvolver o espírito critico e científico com interesse pela pesquisa científica
no handebol,
 Contribuir na formação global do profissional, sendo capaz de atuar como agente
facilitador no processo ensino-aprendizagem,
 Criar habilidades para avaliar teorias e práticas a partir dos conhecimentos de
bases fundamentados na ciência da Educação Física

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

5.1. Conhecimentos Teóricos e práticos do handebol.

5.2. Fundamentos básicos, fundamentos ofensivos e defensivos, aplicação de teorias e recursos
técnicos, jogos adaptados, jogos pré - desportivos, técnica, tática por meio de sistemas
organizados defensivos e ofensivos, possibilitando a compreensão do jogo.
5.3. Regras de arbitragem.
5.4. Prática de ensino.

6. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:

Aulas expositivas teóricas; Aulas práticas; Exibição de vídeos e filmes; Trabalhos; Seminários;

7. RECURSOS INSTRUCIONAIS:
- Apostilas, Textos, Artigos de revistas, Artigos de Jornais, Livros, Planilhas de
escores (Escautes),
- Televisão, Videocassete, Canhão (Data Show), Computador, Disquete, CD, Retroprojetor,
- Filmes: Fundamentos básicos do Handebol, Olimpíadas (Barcelona 1992, Atlanta 1996,
Sidney 2001),
- Pesquisa: Internet (Sites), Software de Handebol (Escautes),
- Bolas de Handebol, mas/fem, Xicote, Bola Medicinebol, Cuquilha,
- Colchões de Ginástica Olímpica, Cordas elásticas, Balizas e redes, Banco Sueco,
- Quadra Oficial de Handebol,
- Mesas e cadeiras, Giz e quadro negro,
- Camisas numeradas para as equipes,

8. AVALIAÇÃO:

As avaliações serão bimestrais e serão divididas conforme descrito abaixo:

l-Teórico - Questões objetivas e subjetiva

-Serão feitas 02 (duas) avaliações teóricas TI e T2, uma em cada bimestre. Cada avaliação terá o
valor de 7,0 pontos.

2- Prática- Planos de aula

-Serão feitas 02 (duas) avaliações práticas AI e A2, uma em cada bimestre. Cada avaliação
terá o valor de 1,0 ponto.

3- Prática
-Será feita uma avaliação prática PI na quadra poliesportiva no primeiro bimestre no valor de
2,0 (dois) pontos.

4- Seminário (torneio)
-Será feito um seminário de avaliação S2 no segundo bimestre e terá o valor de 2,0 (dois)
pontos. A nota final (NF) será obtida pela soma das notas bimestrais NF= (NB I + NB2)

Para ser aprovado o aluno (a) deverá obter na média final a nota mínima de 6,0( seis) pontos e
ter freqüência mínima de 75% das aulas dadas.

Os conteúdos para as provas teóricas serão:

TI: Histórico do handebol, movimentos corporais, empunhadura de bola, dribles, passes,

recepção arremessos, fintas, progressões, regras e súmula.
T2: Defesa individual, defesa por zona, defesa pressão, regras e súmula

9. BIBLIOGRAFIA:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DECHECHI, C.J. Handebol: Conceitos e aplicações. São Paulo: Manole, 2012.
GRECO, P.J. Manual de Handebol: da iniciação ao alto nível. São Paulo: Phorte, 2012.
SANTOS, L.R.G. Handebol: 1000 exercícios. São Paulo: Sprint, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
EHRET, A; SPATE, D.; SCHUBERT, R. Manual de handebol: treinamento de base para crianças
e adolescentes. São Paulo: Phorte, 2008.
FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE HANDEBOL, Handebol: regras oficiais 2006/09. São
Paulo: Phorte, 2006.
KNIJNIK, J.D. Handebol. São Paulo: Odysseus, 2009.
SIMOES, A.C. Handebol Defensivo. São Paulo: Phorte, 2008.
VIEIRA, S.; FREITAS, A. Que é Handebol: história, regras e curiosidades. Rio de Janeiro: Casa
da Palavra, 2007.