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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

PROF. JOSÉ MAURÍCIO DE FIGUEIREDO JÚNIOR

Profº Ms. José Maurício de Figueiredo Júnior


Razão para estudo...

Entendimento dos
processos de mudança
do ser humano ao
longo da vida.

Crescimento e
Desenvolvimento
Humano
Conhecimentos
relacionados à
influência da atividade
motora em diferentes
fases e contextos do
ciclo vital.

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Conteúdo Programático

✓ Considerações iniciais e conceituais;

✓ Desenvolvimento motor

✓ Relação idade cronológica versus idade biológica;

✓ Crescimento e Desenvolvimento pré-natal e gestação;


✓ Crescimento e Desenvolvimento pós-natal: infância,
adolescência, fase adulta e velhice;
✓ Implicações da atividade física no ciclo vital.

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Quando inicia os processos de crescimento
e desenvolvimento humano?

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CRESCIMENTO DESENVOLVIMENTO

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Crescimento e desenvolvimento humano como campo de estudo...

O desenvolvimento humano focaliza o estudo de como as pessoas


mudam, desde a concepção até a morte.
As mudanças são mais óbvias na infância, em função do crescimento
(aspecto biológico). Porém, durante toda vida, ocorrem processos de
desenvolvimento, os quais são influenciados por fatores intrínsecos
e por fatores extrínsecos.
(PAPALIA, OLDS e FELDMAN, 2009).

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Crescimento: É a atividade biológica dominante nas duas
primeiras décadas de vida humana, incluindo os 9 meses de
gestação (vida pré-natal).

O crescimento refere-se ao aspecto quantitativo das proporções


do organismo.

O crescimento termina em determinada idade, quando esta


alcança sua maturidade biológica

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Para Malina e Bouchard (2002), o crescimento é resultado de um
complexo mecanismo celular que envolve basicamente três
fenômenos diferentes:

Hiperplasia – aumento do número de células a partir da


divisão celular;

Hipertrofia – aumento do tamanho das células a partir de suas


elevações funcionais;

Agregação – aumento da capacidade das substâncias


intercelulares de agrupar as células.

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Desenvolvimento: alterações no nível de funcionamento de uma
estrutura do corpo ao longo do tempo.

Desenvolvimento, refere às mudanças qualitativas, tais como


aquisição e o aperfeiçoamento de capacidades e funções, que
permite o indivíduo realizar coisas novas, progressivamente mais
complexas, com uma habilidade cada vez maior.

O desenvolvimento é um processo que acompanha o homem


através de toda a sua existência.

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CRESCIMENTO DESENVOLVIMENTO

➢ Quantitativo; ➢ Qualitativo;

➢ Fatores genéticos ➢ Fatores ambientais


(intrínsecos); (extrínsecos);

➢ Limitado. ➢ Ilimitado.

CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO SÃO PROCESSOS


DIFERENTES, MAS INDISSOCIÁVEIS

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Ambos estão inseridos no processo de Maturação:
processo que ocorre em todos os tecidos, órgãos e sistemas,
em direção a maturidade, sendo influenciado por vários
fatores (genéticos e ambientais) ao longo do percurso.

- Maturidade sexual: capacidade reprodutora;


- Maturidade esquelética: completo esqueleto ossificado;
- Maturidade cognitiva, comportamental: comportamento
esperado em sociedade.

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O desenvolvimento do ser humano ocorre em três domínios
que são interligados:

Domínio Físico

Domínio Cognitivo

Domínio Psicossocial

As mudanças que ocorrem em cada uma destas


esferas afetam as demais.

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Domínio Físico

Envolve as mudanças que ocorrem no corpo, no cérebro,


na capacidade sensorial e nas habilidades motoras

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Domínio Cognitivo

Inclui todos os processos mentais utilizados para


obtermos conhecimento ou para tornarmos conscientes
do ambiente. A cognição abrange percepção, imaginação,
discernimento, memória e linguagem.

Refere-se, ainda, aos processos utilizados pelas pessoas


para pensar, decidir e aprender.

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Domínio Psicossocial

Está relacionado com a capacidade para interagir com o meio


através das relações sociais, que proporciona a formação da
personalidade e a aquisição de características próprias.

As influências da família, dos amigos, da comunidade, da


cultura e da sociedade como um todo são importantes para o
desenvolvimento o domínio psicossocial.

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Desenvolvimento
humano

Movimento

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COMPREENDENDO O SURGIMENTO DO MOVIMENTO HUMANO

ATIVIDADE INERENTE À EXISTÊNCIA HUMANA E CONCEITO DE


VIDA SAUDÁVEL

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Como ocorre o movimento humano?
O movimento humano, objeto de estudo da Educação Física, não é
um aspecto isolado que surge e é controlado somente por nós,
sendo resultado da interação de três tipos de restrições, as quais
são: o indivíduo, o ambiente e a tarefa.

O indivíduo produz um
movimento para obedecer as
demandas da tarefa que está
sendo executada dentro de um
ambiente específico.

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Gallahue e Ozmun, 2005
A aquisição do movimento humano tem relação direta com o
crescimento e desenvolvimento ao longo do ciclo vital do ser
humano.

Modelo de
desenvolvimento
motor durante o
ciclo de vida.
Fonte: Gallahue e
Ozmun, 2005.
FATORES INTERVENIENTES AO PROCESSO
DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO

Quais fatores podem influenciar


no processo de crescimento e
desenvolvimento humano?

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Fatores Intrínsecos Fatores Extrínsecos

- Genética; - Ambientais;
- Pouca gerência; - Condições de controle;
- Limitados. - Vastos e imprevisíveis.

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FATORES INTRÍSECOS

Abrange influências herdadas dos pais ou mesmo de


antepassados:

✓ Hereditariedade/herança genética;
✓ Fatores Neuroendócrinos/Hormonais;
✓ Tendências seculares.

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FATORES EXTRÍNSECOS
Características:

✓ Vastos;
✓ Imprevisíveis;
✓ Possibilidade de controle;
✓ Influencia importante;

Exemplos:

✓ Fatores socioeconômicos
✓ Escolaridade
✓ Condições de moradia
✓ Alimentação
✓ Atividades físicas e de lazer

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FATORES SOCIOECONÔMICOS

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ATIVIDADE FÍSICO NO PROCESSO DE
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO

▪ Aptidão física
▪ Brincadeiras e Jogos
▪ Desenvolvimento geral
▪ Desenvolvimento cognitivo
▪ Desenvolvimento psicossocial
▪ Desenvolvimento motor

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ATIVIDADE FÍSICA: tem contra indicação?
Existem aspectos negativos relacionados aos exercícios físicos,
entre eles, destaca-se:
• Desenvolvimento motor limitado;
• Lesões;
• Baixa autoestima;
• Saturação esportiva precoce.

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DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL

Início dos processos de


crescimento e desenvolvimento

Influência no ciclo vital

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DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL
Duração de, aproximadamente, 09 meses ou de 37 a 41 semanas. A
idade gestacional é contada a partir do 1º dia do último ciclo
menstrual da gestante.
A gestação abrange 3 períodos/fases:

Embrionário

Germinal Fetal

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DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL
PERÍODO GERMINAL: Vai da fecundação até, cerca, de 2 semanas, na
qual ocorre a implantação do óvulo na parede do útero materno. Após
36 horas da fecundação o zigoto, entra numa fase de divisão e
duplicação celular (mitose).
Apenas 10 a 20% dos óvulos fecundados são desenvolvidos.
DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL
PERÍODO EMBRIONÁRIO: Compreende da 2ª à 8ª semana de
gestação. Caracterizado como um estágio crítica e de extrema
vulnerabilidade. Os problemas congênitos, normalmente, surgem
nesta fase.

Neste período são formados os principais órgãos e sistemas do


organismo, tais como: respiratório, digestivo e nervoso.

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DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL
PERÍODO FETAL: Vai da 8ª semana até o nascimento. Neste período
o feto cresce 20 vezes em comparação ao início do período.

As unhas dos dedos das mãos e pés e as pálpebras são as últimas


partes do feto a serem formadas.

Neste período o bebe se move bastante: chuta, viram-se, flexionam o


corpo, etc...

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DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL

Crescimento obedece aos


princípios céfalo-caudal e
próximo-distal.

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GRAVIDEZ E ALTERAÇÕES FISIOLÓGICAS

SINTOMA ALTERAÇÃO FISIOLÓGICA


Mamas inchadas e O aumento da produção de hormônios femininos
sensíveis (estrogênio e progesterona) estimula o crescimento
das mamas para produção de leite. É mais nítido na
1º gestação.
Fadiga e sonolência O coração da mãe bombeia mais forte e rápido para
produzir mais sangue para levar nutrientes ao feto.
A progesterona deprime o SNC podendo causar
sonolência.
Sangramento leves ou Pode ocorre entre 10 e 14 após a fecundação,
cólicas quando o óvulo fecundado prende-se à parede do
útero. As cólicas tem relação com o aumento do
útero.
Desejos por comida Mudanças hormonais podem alterar as preferencias
alimentares.
GRAVIDEZ E ALTERAÇÕES FISIOLÓGICAS

SINTOMA ALTERAÇÃO FISIOLÓGICA


Náuseas com ou sem Elevação nos níveis de estrogênio e progesterona.
vômito Causa também maior sensibilidade olfativa,
podendo causar náuseas a certos odores: café,
carne, laticínio, etc.
Vontade frequente de O alargamento do útero no 1º trimestre exerce
urinar pressão sobre a bexiga.
Leves dores de cabeça Causada pela intensificação da circulação
sanguínea.
Constipação O aumento nos níveis de progesterona pode
retardar a digestão.
Variações de humor Fluxo de hormônios pode causar altos e baixos
emocionais.
Fraqueza e tontura Pode ser causada pela dilatação dos vasos
sanguíneos e baixa pressão ou baixos níveis de
açúcar no sangue.
AMBIENTE PRÉ-NATAL
versus
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO

O ambiente pré-natal é o corpo


da mãe. Tudo que incide sobre
ele afetará de algum modo a
criança. Isto vai desde o humor
à alimentação.

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INFLUENCIAS AMBIENTAIS QUE AFETAM
DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL E PÓS-NATAL

• Nutrição;
• Atividade física;
• Ambiente pré-natal;
• Exposição à riscos
• Álcool;
• Fumo;
• Outros...

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