Você está na página 1de 2

fundamentos e histórico

questionamentos prévios para a decisão de usar a testagem/se ela é necessária ou não (visto que expor
alguém a uma testagem psicológica tem suas consequências)

1. que informações pretendo obter?

2. como as informações serão usadas?

3. quais das informações serão disponíveis em outras fontes?

4. que outras ferramentas podem ser usadas para obter?

vantagens

1. eficiência → visto que não se tem uma interação prolongada com o sujeito (eficiente no tempo e no
custo)

2. objetividade → a observação e a entrevista podem ter interferências da subjetividade do psicólogo

motivos para não se utilizar

1. quando o objetivo da testagem é desconhecido para o avaliado

2. quando avaliado não está preparado para realizar a testagem (instruções)

3. quando o avaliado não sabe qual o destino dos resultados

4. quando as informações buscadas podem ser obtidas por outras fontes

5. quando o avaliado não está disposto ou não está capaz de ser submetido aos testes → altera
resultados

6. quando avaliado pode sofrer algum dano pela testagem

7. quando o local e condições da testagem são inadequadas

8. quando o formato ou materiais do teste são inadequados para as condições do avaliado

9. quando as normas do teste estão desatualizadas ou inadequadas

10. quando a documentação sobre fidedignidade e validade é inadequada

porque os testes são “psicológicos”?

por que medem constructos psicológicos → questões imateriais

teste psicológico - dispositivo ou procedimento na intenção de medir variáveis relacionadas à


psicologia (inteligência, aptidões, valores)

os testes devem medir o que se propõem a medir → nos manuais

histórico
alfred binet - frança século XX → teste na intenção e colocar as crianças nas salas adequadas

fundamentos e histórico 1
escala de medida da inteligência (percursor do teste de QI)

david wechler - nova york 1939 → WAIS - inteligência de adultos

primeira guerra mundial - testagem de militares aptos para ir à guerra → “primeira aplicação de
impacto mundial/boom”

o contexto dos testes foi se ampliando → necessidade de avaliar o ajustamento geral (controle
emocional)

robert woodworth → desenvolveu teste de personalidade para uso civil

de auto relato - avaliados fornecem informações pessoais respondendo perguntas

testes de auto relado

crítica - capacidade de manipulação do avaliado (inventar mentiras)


incapacidade de responder sobre questões sobre si mesmo (visão pobre de si mesma)

teste projetivo
indivíduo supostamente projeta em algum estímulo ambíguo (desenho, fotografia, mancha de tinta)

fundamentos e histórico 2

Você também pode gostar