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Avaliação Psicológica: Art. 1º – Avaliação 5.

Corrigir, levantar quantitativa e


Psicológica é definida como um processo qualitativamente, estratégias e
estruturado de investigação de fenômenos instrumentos.
psicológicos, composto de métodos, técnicas e
instrumentos, com o objetivo de prover 6. Integrar os dados colhidos, relacionados
informações à tomada de decisão. Coleta e com as hipóteses iniciais e objetivos da
interpretação de dados. ap: Nenhum teste isolado substitui o
olhar clínico acurado do profissional
Psicodiagnóstico: É uma avaliação durante as entrevistas.
psicológica, feita com propósitos clínicos,
identificar forças e fraquezas no funcionamento 7. Formular conclusões, definindo
psicológico, em nível individual ou não. potencialidades e vulnerabilidades:
Necessidade de organizar os dados
Aspectos Éticos: Realização da avaliação oriundos das diferentes técnicas,
psicológica em condições ambientais buscando um entendimento de
adequadas, de modo a assegurar a qualidade e coincidências e discordâncias,
o sigilo das informações obtidas; Utilização, no hierarquizando indícios e identificando os
contexto profissional, apenas dos testes dados mais significativos, que,
psicológicos com parecer favorável do CFP que contrastados com as informações sobre
se encontram listados no SATEPSI. o paciente, são integrados para confirmar
ou infirmar as hipóteses iniciais. A
Etapas do processo de psicod.: seleção das informações que
1. Determinar motivos e levantar dados da fundamentam as conclusões finais deve
história pessoal: Principais queixas, atender aos objetivos propostos para o
coletar inform., dados p/ formulação de psicodiagnóstico e pressupõe um
hipóteses. determinado nível de inferência clínica.

2. Definir hipóteses e objetivos da 8. Comunicar resultados, por meio de


avaliação: Contrato de trabalho. (papéis entrevista e laudo – encerramento do
de cada um, sigilo, número de processo de AP: Comunicação oral e
encontros, entrevistas de devolução, escrita, entrevista de devolução e laudo
honorários, etc.). Ao elencar hipóteses psicológico.
nas entrevistas iniciais o psicólogo
elenca suas hipóteses.
Observação casual Observação científica
3. Estruturar plano de avaliação (seleção
de instrumentos e/ou técnicas Realizam observações
Sem a consciência
psicológicas): O plano é construído nos sob condições definidas,
daquilo que pode
primeiros encontros levantamento de de maneira sistemática e
afetar as suas
hipóteses a partir da queixa e da história objetiva, e mantêm
observações e
do avaliado definição de instrumentos e registros cuidadosos,
confiam na memória,
técnicas psicológicas a serem utilizadas com o objetivo de
sem fazer
duração do processo de avaliação. descrever o
anotações.
comportamento.
4. Administrar as estratégias e os
instrumentos de avaliação: Testes e
técnicas psicológicas – ferramentas OBSERVAÇÕES:
auxiliares no trabalho do psicólogo. Comportamento não-verbal: pessoa não
possui consciência de sua importância.
Elementos emocionais: comportamento Sempre com autorização do paciente ou
motor, choro, risadas, rubor, características responsáveis.
da voz.
Entrevista inicial:
Passo 1: Definição do construto • Livre: é mais aberta, podendo partir de
Impulsividade uma pergunta mais generalista e seguir
Passo 2: Componentes do Construto sendo construída ao longo do seu
Impulsividade (Urgência – respostas a fortes desenvolvimento.
emoções; falta de premeditação reflexão • Semiestruturadas: contam com
sobre as consequências dos próprios atos; perguntas pré-formuladas.
falta de perseverança – inabilidade de • Estruturadas: roteiro rígido, contendo
manter o foco em tarefas; busca de perguntas e alternativas de respostas
sensações – atividades arriscadas). determinadas.
Passo 3: Comportamentos dos Finalização da entrevista: Como ponto-final
Componentes da Impulsividade (Urgência – da entrevista, o avaliador deve perguntar se o
age inadequadamente no calor do avaliado deseja ou tem algo mais para dizer,
momento;) idem….. algo que até aquele momento não tenha
ocorrido.
– As conclusões que o psicólogo venha a ter
a partir das observações feitas serão Entrevista de anamnese: Busca de uma
também qualitativas e descritivas, possível conexão entre os aspectos da vida
impossibilitando comparações e estimações do avaliando e o problema apresentado.
de níveis do traço em relação a um grupo de
referência • Cronologia da história de vida –
quando não for clara, é papel do
– TODOS os comportamentos verbais e não psicólogo tentar organizar estas
verbais devem ser observados. informações
• Entrevista semiestruturada – roteiro
Entrevista: conjunto de técnicas de com flexibilidade
investigação, de tempo delimitado, dirigido • Rapport – explicar objetivos da
por um entrevistador treinado, que utiliza entrevista, duração e seu papel no
conhecimentos psicológicos psicodiagnóstico
• Construção de imagens e
• 1ª Etapa: Paciente encaminhado para percepções sobre o avaliando –
avaliação estando presente ou não.
• Não se deve dar feedbacks sobre
• 2ª Etapa: Entrevista com paciente e possíveis resultados – momento de
responsáveis coleta de informações.
Paciente adulto
1ª Entrevista geralmente realizada com Dados sempre examinados:
próprio paciente • Configuração e as relações
Paciente adolescente. familiares;
1ª Entrevista pode ser realizada com • Numero de pessoas da familia
próprio paciente. imediata e ocupação de cada
Paciente criança membro
1ª Entrevista realizada com responsáveis. • Características do ambiente
doméstico
• 3ª etapa – entrevistas com outras fontes • Rede de apoio do avaliando
de informação • Questões referentes à queixa
Fontes complementares de informação
Documentos como: Exames neurológicos,
exames, registros psiquiátricos,
escolares, contatos de fonoaudiológicos –
profissionais com podem esclarecer
quem fez tratamentos, sobre a queixa e
documentos redirecionar hipóteses.
decorrentes de outras
Contato com os
avaliações Testes psicológicos, qual escolher?: SATEPSI
profissionais–solicitar
Fotocópias sempre autorização
com consentimento do Critérios para a escolha dos testes
informante. psicológicos:
1. Construto e sua faixa avaliativa
2. Público-alvo
3. Natureza e formato do instrumento
Problemas na Anamese: Dificuldade de 4. Contexto da avaliação
relatar fatos, confusão omissão proposital. 5. Propriedades psicométricas dos testes
6. Habilidades do profissional
A anamnese não é uma técnica exclusiva do
psicólogo. Na área da saúde, ela é PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS:
amplamente utilizada para o entendimento Investigação de determinados atributos, do
dos fatores envolvidos no processo ponto de vista da psicometria, de uma dada
saúdedoença. Nas diferentes áreas, tem em ferrramenta avaliada.
comum o objetivo de buscar informações da
história da pessoa que orientem a
elaboração de hipóteses, a busca do
diagnóstico e a avaliação prognóstica.

PLANO DE AVALIAÇÃO: Processo pelo


qual se procura identificar recursos que
permitam estabelecer uma relação entre as
perguntas iniciais e suas possíveis
respostas.

PLANO DE AÇÃO: Após contato com os


fatos; Define com mais precisão as
perguntas iniciais e os objetivos do
psicodiagnóstico; Estabelecer plano de
ação.

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