Aprendizagem e educação

Apredizagem não é uma estrutura,

é um efeito em meio à articulação
de esquemas.
Função mantenedora da educação A dimensão biológica do processo de aprendizagem
(abordagem baseada em Piaget) TRÊS TIPOS DE APRENDIZAGEM
A educação é uma ferramenta
utilizada para garantir a FORMAS DE CONHECIMENTO
preservação de normas que 1- Conduta Nova: Realizada a partir
garantem o bem estar da social. formas hereditárias do processo de tentativa e erro.
Conhecimento transmitido
Função socializadora da educação geneticamente, inclui
2- Aprendizagem da regulação:
Através do contato com
a capacidade de reconhecer
rostos e predisposição. Essa aprendizagem relaciona as
diferentes códigos e a ascessão em transformações ocasionadas nos
um determinado grupo, o objetos com o conhecimento prévio
individuo transforma-se em sujeito.
Conhecimento lógico-matemático (adquirido por meio da experiência).
Raciocinar e inferir,
Função repressora da educação
inclui a capacidade de pensar
Trata-se da educação como de maneira lógica, é adquirido 3- Aprendizagem estrutural
um instrumento de controle e reserva através da educação formal. estruturas lógicas de pensamento.
congnitível, ou seja, um mecanismo
de manutenção da sociedade.
Formas adquiridas
Condições internas e externas
Função transformadora da educação Se destina ao conhecimento
da aprendizagem
aprendido através da experiência,
Um tanto contraditória, ela também habilidades práticas e topoi. Corpo
1º PLANO
representa uma Expressão Revolucionária. mediador
internas da ação
Dificuldades 2º PLANO
Fatores Específicos Específicas externas
condição cognitiva
PROBLEMAS DE Saúde Física da aprendizagem
Fatores Ôrgânicos
APRENDIZAGEM
Fatores Psicógenos ProblemasEmocionais
Fatores Ambientais Ambiente Externo