PORTFÓLIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

I. IDENTIFICAÇÃO
1. Nome do curso:Pedagogia
2. Nome do acadêmico:Raissa da Silva Ferreira
II. DESCRIÇÃO E REGISTRO DAS ATIVIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO 1°
MÓDULO
1º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
A professora nos auxiliou e nos orientou a como fazer a entrevista quais
documentos iríamos precisar para entrar na escola a permissão de imagem e
foi muito esclarecedor.
2º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
A professora orientou a como nós iamos o mapa conceitual, desde de
o eixo central com a imagem aos outros eixos de acordo com a
entrevista realizada com o professor escolhido.
3º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
Durante a professora fez questão de ajudar e auxiliar a todos os grupos de
forma que todos pudessem fazer o mapa de forma correta e também o
portfólio.
A entrevista realiza foi muito boa pude ver de perto a realidade de uma sala
de aula e a professora foi bastante atenciosa para a entrevista.
4º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
A socialização foi de grande satisfação não só por poder apresentar a nossa
entrevista a realidade de nossa escola escolhida e o professor mais de todos
os grupos que foi um momento de interação com toda a turma de forma que
todos pudessem compreender a carreira de um professor de sucesso
III. Texto Autoral sobre as atividades desenvolvidas ao longo da Prática Pedagógica do 1°
módulo
 Bom, primeiramente foi uma grande satisfação está em um ambiente escolar em poder estar
de frente com a realidade da educação, o primeiro desafio que enfrentei foi para realizar a
entrevista , dificuldade de entrar na escola escolhida , mais com a autorização da gestora da
unidade de ensino entrevistei a professora Josély com grande êxito. Me fez entender e olhar
com outros olhos como e difícil não ter apoio de matérias para complementar o ensino, e
alfabetizar as crianças com mais dificuldades.
Com essa experiência tenho a certeza do que quero pro meu futuro e lutarei por uma
educação melhor.
IV. DOCUMENTOS, PRODUÇÃO E EVIDÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
1. Declaração de Comparecimento na Unidade Escolar.
2. Registros fotográficos.
3. Termo de Consentimento do entrevistado.
4. Roteiro da entrevista semiestruturada
5. Transcrição da resposta da entrevista ou link da gravação.
6. Mapa conceitual

Raissa da Silva Ferreira

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7. Registros da socialização.