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SECRETARIA MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

HABILIDADES CONTEMPLADAS NA ATIVIDADE

ANO ESCOLAR : 6º ANO

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

❖ UNIDADES TEMÁTICAS: LEITURA; ORALIDADE; PRODUÇÃO DE TEXTOS.

❖ HABILIDADE(S):
➢ EF67LP20X Realizar pesquisa, a partir de recortes e questões definidos previamente,
usando fontes indicadas e abertas, considerando a credibilidade do veículo de informação
pesquisado.
➢ EF67LP21X Divulgar resultados de pesquisas, após revisão criteriosa, por meio de
apresentações orais, painéis, artigos de divulgação científica, verbetes de enciclopédia,
podcasts científicos etc..
➢ EF67LP26X Reconhecer a estrutura de hipertexto em textos de divulgação científica e
proceder à remissão a conceitos e relações por meio de notas de rodapés ou boxes.
➢ EF67LP27 Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifestações artísticas
(como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), referências explícitas ou implícitas
a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos literários e semióticos.
➢ EF67LP23A Respeitar os turnos de fala, na participação em conversações e em discussões
ou atividades coletivas, na sala de aula e na escola.
➢ EF67LP23B Formular perguntas coerentes e adequadas em momentos oportunos em
situações de aulas, apresentação oral, seminário etc
SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO

Escola Municipal
Ano Escolar: 6° ano do EF Turma: Turno:
Componente Curricular:Língua Portuguesa Período de aplicação: a
Professor(a):
Aluno (a):
Frutal, de de 2021.

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Leia o texto da página 30 do livro didático. Trata-se de um relato de Jaime Murahovschi. Este
texto está postado no Museu da Pessoa (museu virtual). Nele, o autor conta suas experiências de
vida.

Ficou curioso? Acesse https://museudapessoa.org/ e visite o acervo de relatos, fotos ou até


mesmo conte sua história.

ATIVIDADES

QUESTÃO 1 - Pesquise e/ou pense nas pessoas da comunidade em que você vive. Apresente o
resultado: muitas delas saem de onde moram para estudar? Para que cidades, geralmente, elas
se dirigem quando decidem se formar ? O que você pretende com relação aos estudos?

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QUESTÃO 2 - Sobre quem fez o relato no texto lido:

a. Descreva o local em que ele morava.

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b. É possível deduzir que idade ele tinha quando escreveu o fato relatado?

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QUESTÃO 3 - Agora, descreva o local em que você mora.

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QUESTÃO 4 - A Segunda Guerra Mundial foi o importante fato histórico escolhido para o
relato.

→ Pelo rádio, o término, ou seja, o fim deste confronto foi registrado de que forma?
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QUESTÃO 5 - com certeza, você já participou de algum momento como por exemplo uma roda de
conversa, palestra sobre um determinado assunto ou até mesmo uma aula.

a. Geralmente, você gosta mais de ouvir ou de falar?


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b.Em situações onde há pessoas falando, o bom ouvinte não deve:

( ) interromper para fazer perguntas durante a fala do outro.


( ) ouvir com atenção.
( ) interagir com discrição concordando com expressões faciais de aprovação, dar um sorriso,
por exemplo.
( ) filmar sem autorização das pessoas.

c. Caso você pudesse, que pergunta faria ao Jaime, o autor deste pequeno relato?

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