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Universidade de Vassouras

CURSO DE PSICOLOGIA ,
7.º PERÍODO: SEMESTRE: 2022.1
Terapia Cognitiva Comportamental

AULA 1: História da terapia cognitivo-


comportamental
Rangé, Bernard Pimentel, Falcone, Eliane Mary de Oliveira, & Sardinha,
Aline. (2007). História e panorama atual das terapias cognitivas no
Brasil. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, 3(2)

Professora:
Raquel Alcides dos Santos
Doutora em saúde coletiva
Especialista em Terapia Cognitiva Comportamental IPCS
Universidade de Vassouras
CURSO DE PSICOLOGIA ,
7.º PERÍODO: SEMESTRE: 2022.1
Terapia Cognitiva Comportamental

REVISÃO:
BEHAVIORISMO

Professora:
Raquel Alcides dos Santos
Doutora em saúde coletiva
Especialista em Terapia Cognitiva Comportamental IPCS
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• CONDICIONAMENTO CLÁSSICO:
• Ivan Petrovich Pavlov 1849-1936 , fisiologista Russo
• Abriu caminho para o comportamentalismo.
• Estudou o comportamento de aprendizagem
involuntária (Condicionamento Clássico)
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• CONDICIONAMENTO RESPOSPONDENTE OU CLASSICO
• John B. Watson
• John Broadus Watson, psicólogo e 1878 -1958) .
• Como professor de psicologia animal, desenvolveu
investigações, fundamentalmente sobre o comportamento
de ratos e macacos. São as suas experiências com animais,
controladas de forma rigorosa e objetiva, que lhe vão
inspirar o modelo de psicologia.
CONDICIONANTE RESPONDENTE

Condicionamento Respondente

Pavlov, Watson

• Resposta incondicionada (RNC)


• REFLEXAS "INVOLUNTÁRIAS" (SALIVAÇÃO, DILATAÇÃO
DA PUPILA, RUBORIZAÇÃO, DOR

• REAÇÕES EMOCIONAIS GENERALIZADAS (CHORO,


REAÇÃO AO MEDO, SORRISO, TREMOR ,GRITOS)
CONDICIONANTE RESPONDENTE

• OCORRE GENERALIZAÇÃO DE ESTÍMULOS E


RESPOSTAS: DETECÇÃO DE ALARMES, MAIOR
RISCO DE ALARMES FALSOS.
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• Condicionamento Operante
• Burrhus Frederic Skinner, psicólogo
Americano 1904 -1990
• Condicionamento Operante –
aprendemos a associar uma reação e sua
consequência.
CONDICIONAMENTO OPERANTE

Condicionamento operante

Reforços e punições

Skinner
CONDICIONAMENTO OPERANTE:
CONTROLE DISCRIMINATIVO DE ESTÍMULOS
CONSEQUÊNCIAS:
Reforços e
Vários estímulos no punições
ambiente podem
adquirir
propriedades
discriminatórias
Com emparelhamento repetido do comportamento (R)com
(pistas.)
uma consequência contingente, esses estímulos adquirem
a capacidade de alertar ou sinalizar à pessoa que a emissão
de um determinado comportamento provavelmente
resultará em uma certa consequência. Ex. Presença de
determinada pessoa.
Expectativa de consequência: Nos comportamentos
evitativos , onde não há consequência real , os estímulos
discriminativos servem como os principais fatores de
controle .
COMPORTAMENTO OPERANTE
Condicionamento
operante

Punição
reforçamento
reduz o comportamento
Aumenta o comportamento

Positivo Negativo
Positivo negativo Adicione estímulos
nocivos após o
Remova o estímulo
atrativo após o
Adicionar estímulo atraente
comportamento : comportamento.
após o comportamento
correto Dar um carinho bater em uma Pedir à criança para
quando o cão estiver criança para xingar ir ao seu quarto por
sentado xingar
Fuga:
Remova estímulos nocivos Evitação:
seguindo do Comportamento evita
comportamento correto: estímulo nocivo: Estudar
Desligando um despertador
pressionando o botão
para evitar uma nota ruim
soneca

EXTINÇÃO: remoção sistemática da relação contingente entre um comportamento e suas


consequências positivas ou negativas.
Principal exceção : comportamento de EVITAÇÃO.
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS

• As terapias cognitivas começaram a surgir ao final


dos anos 60, em parte como resultado de um
movimento de insatisfação com os modelos
estritamente comportamentais (S-R), que não
reconheciam a importância dos processos
cognitivos mediando o comportamento . (caixa-
preta)
• Dentre os autores que participaram deste
movimento, Albert Bandura foi um dos mais
importantes críticos do modelo operante,
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• Albert Bandura (1925-
2021), psicólogo canadense.

• Teoria da Aprendizagem social.

• Aprendizagem vicária: aprendizagem pode também


resultar da observação de terceiros e não apenas de
recompensas. Trata-se de uma aprendizagem
sem tentativa, conhecida como "modelação", que
é frequente entre os seres humanos e que ocorre
pela observação de um modelo, sem a
necessária reprodução do comportamento.

• Importância: mostrou que a "caixa preta" poderia


ser compreendida cientificamente e que os reforços
percebidos eram mais efetivos do que os reais: as
conseqüências eram mediadas cognitivamente.
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• Michael Mahoney (1946-2006)

• foi também um importante precursor


do movimento cognitivista. Em uma
publicação intitulada Cognition and
Behavior Modification (Mahoney,
1974), ele fez uma análise crítica aos
modelos não mediacionais, enfatizando
a importância do processamento
cognitivo, o qual poderia ser inferido e
sustentado cientificamente.
MODELO COMPORTAMENTAL E COGNITIVO

Condicionamento Respondente

PRIMEIRA
GERAÇÃO
Pavlov, Watson
Condicionamento operante

Reforços e punições

Skinner

Teoria Cognitiva
SEGUNDA
GERAÇÃO

Bandura, Ellis, Beck


ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• O surgimento das terapias cognitivas também foi decorrente
de uma rejeição aos modelos psicodinâmicos e ao
questionamento de sua eficácia. EX. Aaron Beck, Albert Ellis

+
• Crescente atenção aos aspectos cognitivos do
comportamento humano, tanto na psicologia geral quanto
na psicologia experimental.
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS
• Albert Ellis ( 1913 –
2007), um psicólogo estadunidense.
• Desenvolveu, em 1955, a terapia
racional emotiva comportamental.
• Modelo A >B>C
• Auto exigências: "Tem que"(em
relação a si e ao mundo)

VIDEO
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS

• Aaron Temkin Beck ( 1921 —


2021), um psiquiatra norte-
americano.
• 1956: verificou que a hipótese da
raiva retrofletida não se confirmara
em seu estudo com pacientes
deprimidos
ORIGEM, DESENVOLVIMENTO E PRINCÍPIOS
DAS TERAPIAS COGNITIVAS

• Diversos terapeutas e teóricos


comportamentais resolveram então assumir
a identificação cognitivo-comportamental.
• Entretanto, embora compartilhando de
características fundamentais, as abordagens
cognitivas apresentam diferenças de
princípios e de procedimentos.

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