Parâmetros no ensino de libras – L1 – uniBF

1- Porque Jonas ficou em uma instituição de saúde e por

quanto tempo ele um ambiente que não era apropriado
para ele? Você acha que isso foi positivo ou negativo para
ele? Comente.
Inicialmente o menino foi internado por um erro médico, ou talvez até desconhecimento
deste. Após a descoberta do erro, os pais, acabam o levando para casa, porém a relação da
família, notavelmente fica estremecida. De certa forma, o convívio com outras pessoas
deficientes, fez Jonas percber que não era o único, porém a ausência do amor maternal na
primeira infância, causa danos e carência à criança.

2. Como era o trabalho desenvolvido com o surdo na primeira escola que ele foi
inserido quando saiu do hospital?
Nitidamente Jonas não estava incluído na turma, ele "frequentava" as aulas, e era tratado
como ouvinte, e não lhe era permitido utilizar linguagem de sinais. Certamente o aprendizado
não acontecia com este aluno, pois a educação inclusiva não preconiza que o aluno com
deficiência apenas tenha acesso à escola, e sim, condições de aprendizagem, desenvolvimento
afetivo, social e cognitivo, bem como todos seus direitos garantidos.

3. Seu nome é Jonas O filme retrata a história de um menino surdo internado com
diagnóstico de deficiência mental por erro médico. Jonas foi retirado do hospital
quando tinha, aproximadamente, três anos de idade e, a partir de então, a mãe do
menino peregrina por diversas instituições e experimenta uma série de técnicas
para reparar o déficit auditivo do filho. Durante a trama, diversos desafios familiares
são apresentados, além da luta da mãe em buscar a melhor filosofia para educar seu
filho. A história tem uma reviravolta quando as personagens principais conhecem a
Língua de Sinais Americana (ASL). Apesar de ser da década de 1970, o filme pode
ser considerado bem atual. Como o surdo era visto pela família, pela sociedade e
pelos profissionais? Comente sua resposta.
Acredito que mesmo pelo filme ser de 1970, ele permanece sendo muito atual. A mãe tem um
papel muito importante na história do menino, sempre em busca de profissionais e formas de
ajuda-lo, tal como o oralismo. Método que não deu resultados, mas mesmo assim, a mãe
continua sua busca pelo “tempo perdido” onde o menino permaneceu na clínica. Ela sofre
várias criticas, inclusive da professora, quando a mãe busca pela língua de sinais. Jonas
encontra muitas barreiras em sua vida, muitas vindas dentro da própria família e sociedade. O
próprio pai, acaba sendo preconceituoso e demonstra não ter afeto pelo filho.