UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT

CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM QUÍMICA

DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

PROF ANDRÉ FROTA

LEONOR MOURA LIMA

CAUCAIA – CE

2023.3
ATIVIDADE 02

1 .Analise os aspectos básicos da atuação do professor em sala de aula e dê sua opinião.

A atuação do professor em sala de aula é multifacetada e envolve uma variedade de aspectos,

desde a preparação e apresentação de conteúdos até a gestão da classe e a criação de um
ambiente propício à aprendizagem. Aqui estão alguns aspectos básicos importantes da atuação
do professor em sala de aula:

1. Planejamento de Aulas:
 Conteúdo Curricular: O professor deve planejar o conteúdo curricular de forma
organizada e coerente, garantindo que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados.
 Metodologia: A escolha de métodos de ensino eficazes é crucial. Isso pode envolver
estratégias de ensino ativas, tecnologias educacionais e abordagens que considerem a
diversidade dos alunos.
2. Apresentação do Conteúdo:
 Comunicação Clara: O professor deve ser capaz de comunicar claramente as
informações, utilizando linguagem adequada ao nível dos alunos e promovendo o
entendimento.
 Estímulo à Participação: Incentivar a participação dos alunos por meio de perguntas,
discussões e atividades interativas contribui para o engajamento e a compreensão do
conteúdo.
3. Gestão da Classe:
 Disciplina: Estabelecer e manter expectativas claras de comportamento é essencial
para criar um ambiente de aprendizagem respeitoso e produtivo.
 Administração do Tempo: Gerenciar eficientemente o tempo da aula é crucial para
cobrir o material de maneira adequada e garantir a compreensão dos alunos.
4. Avaliação e Retroalimentação:
 Avaliações Formativas e Somativas: O professor deve aplicar avaliações formativas
(ao longo do processo) e somativas (ao final) para medir o progresso dos alunos.
 Retroalimentação Construtiva: Fornecer feedback construtivo é fundamental para
orientar os alunos em direção à melhoria contínua.
 5. Adaptação às Necessidades dos Alunos:
 Diferenciação: Reconhecer e atender às diferentes necessidades de aprendizagem dos
alunos, adaptando o ensino conforme necessário.
 Inclusão: Garantir que o ambiente de sala de aula seja inclusivo, respeitando a
diversidade de habilidades, estilos de aprendizagem e origens culturais dos alunos.
6. Relacionamento com os Alunos:
 Empatia: Desenvolver um relacionamento empático e positivo com os alunos pode
aumentar a motivação e criar um ambiente de aprendizagem acolhedor.
 Comunicação Aberta: Estar aberto à comunicação e encorajar os alunos a expressar
suas ideias e dúvidas contribui para um ambiente de aprendizagem mais participativo.
7. Atualização Profissional:
 Desenvolvimento Contínuo: O professor deve buscar oportunidades de atualização
profissional para se manter informado sobre as melhores práticas de ensino, novas
metodologias e desenvolvimentos em sua área de conhecimento.
8. Reflexão sobre a Prática:
 Autoavaliação: A reflexão contínua sobre a prática pedagógica é essencial. Os
professores devem avaliar o impacto de suas estratégias e fazer ajustes quando
necessário.

Esses aspectos destacam a complexidade do papel do professor, que vai além da simples
transmissão de informações. O professor desempenha um papel fundamental na formação e
no desenvolvimento dos alunos, moldando não apenas seu conhecimento, mas também suas
habilidades, atitudes e valores.

2. Quais os aspectos que você tem dificuldades em obedecê-los? Justifique sua resposta.

1.Gestão de Classe: Disciplina e Administração do tempo.

Algumas turmas são mais eufóricas e desafiadoras que outras. Então, acredito que
dependendo da turma teria sim problemas em controlar os alunos durante a explicação,
pararia a aula para cobrar atenção várias vezes, o que levaria a uma má administração do
tempo para concluir aquele conteúdo do dia.
2. Apresentação do Conteúdo: Estímulo à participação.

Eu teria dificuldade com os alunos que se recusam a todo custo das atividades, pois é muito
frustrante preparar uma aula e atividade para um grande número de alunos não participarem.
A única solução que eu vejo para burlar isso é dar nota de participação em sala ou dar pontos
pela atividade e participação durante a aula.

3. Inclua mais dois aspectos que você julga importante para a atuação do professor em
sala de aula. Justifique o porquê das inclusões.

O professor deve conhecer bem as tecnologias educacionais por que elas são uma boa
ferramenta para auxiliá-lo em sala de aula, tornando as aulas mais dinâmicas e melhorando as
práticas.

O professor não deve subestimar as perguntas dos alunos. Um aluno faz uma pergunta que o
professor considera “besta”, mas aquela dúvida pode ser a dúvida de outros alunos também.
Além disso, é importante que o aluno compreenda o básico do conteúdo para ir avançando ao
longo do ano.

4. Dê sua opinião a respeito do Estágio Supervisionado na Escola.

O estágio supervisionado é um rica oportunidade para o licenciando vivenciar um pouco a sua

futura profissão. Nesse período, ele entra em contato com a realidade de uma sala de aula: a
dinâmica da sala de aula, como interagir com os alunos, como encontrar a melhor forma de
transmitir os conteúdos etc.

O estágio supervisionado, na minha opinião, é a parte mais importante para qualquer curso de
licenciatura, pois a prática em sala de prepara para os desafios e como se portar com alunos e
perante a gestão também.

5. O que é para você ser um bom Professor?

Na minha opinião, um bom professor é aquele que além de dominar o conteúdo, tem
paciência de explicar, busca explicar de maneiras diferentes, ter boa didática, tem um bom
relacionamento com os alunos e se atualiza constantemente.
6. Fazendo uma autocrítica, você seria um bom Professor?

Acho que seria sim, gosto bastante de explicar as coisas, estar atualizada, não tenho
problemas em explicar de um jeito diferente até que o aluno entenda, tirar dúvidas, buscaria
trazer novos exemplos, práticas, e metodologias fáceis para o aluno aprender.