UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE

FACULDADE DE ECONOMIA
Programa da disciplina
Introdução a Gestão
2021
Curso de Gestão e de Contabilidade e Financas
Fundo de tempo: 4 horas por semana
Docente Regente: Dra. Miquelina Menezes
Assistente: Dra. Diogenia Bambo e Dr. Gabriel Langa

INTRODUÇÃO

A Realidade económica do país determina que as respostas aos problemas actuais sejam
encontradas em grande medida no campo da gestão, seja ela macroeconómica como
microeconómica. A disciplina de Introdução a Gestão pretende integrar as preocupações da
sociedade, no que respeita ao desenvolvimento de aptidões e capacidades requeridas nos
profissionais de organizações complexas, assim como de pequenas e médias empresas.
Esta abordagem passa pelo estudo de:
 Conceitos correntes de gestão e linguagem em uso em várias organizações, como
forma de habilitar os futuros gestores a uma comunicação fácil com profissionais da
mesma área em qualquer parte do mundo e em qualquer organização;
 Tendências e atitudes perante problemas das organizações modernas e as principais
opções de políticas e escolhas;
 Funções e principais técnicas de gestão e a sua aplicação à realidade das empresas e
moçambicana;
A tendência actual também determina que a formação de futuros gestores e economistas
seja acompanhada, simultaneamente, pelo desenvolvimento de uma visão ampla dos
problemas e atitudes éticas e morais próprias que caracterizam a grande responsabilidade
assumida pelos gestores economistas. Do mesmo modo, a necessidade duma visão
responsável dos impactos que as decisões empresariais podem criar na comunidade onde
se insere é outra das grandes preocupações desta disciplina.

OBJECTIVOS

Objectivo Global:

No fim do semestre o estudante deverá ser capaz de dominar em termos teóricos e

práticos as principais áreas de conhecimento de gestão, interpretando e aplicando os
diversos conceitos, princípios e leis de gestão à realidade das organizações em diferentes
situações e contexto.

Objectivos Específicos:
No fim desta disciplina, os estudantes deverão ser capazes de:
 Dominar os conceitos básicos e identificar os papéis e habilidades do gestor;
 Analisar e compreender as tendências recentes das teorias de gestão e o seu
significado prático para as economias em desenvolvimento;
 Dominar, interpretar e aplicar as funções de gestão à realidade das empresas
moçambicanas;
 Identificar os factores de mudanças ambientais e perceber como é que as
organizações sobrevivem a essas mudanças;
 Desenvolver uma visão ampla dos problemas e atitudes éticas e morais próprias
que caracterizam a grande responsabilidade assumida pelos gestores;
  Perceber e criar capacidade de mitigar os impactos que as decisões empresariais
podem criar na comunidade onde se insere

METODOLOGIA

A disciplina será organizada de modo a estabelecer a ligação entre a literatura corrente e a

prática de gestão. Para isso, as aulas serão divididas em teóricas e práticas. As primeiras
irão introduzir teorias e estudos empíricos que influenciaram o desenvolvimento de gestão
como disciplina académica.

Como complemento as aulas os estudantes devem apresentar no fim do semestre e de

acordo com regras que mais adiante se estabelecem, Estudos de Casos que irão permitir a
ligação dos conceitos adquiridos à realidade profissional do gestor e das organizações ou
empresas moçambicanas. Desta maneira, os Trabalhos Práticos consistirão na realização
de estudos empíricos, através dos quais os estudantes poderão relacionar a teoria e o
ambiente actual da gestão empresarial em Moçambique.

Aspectos obrigatórios da disciplina consistem na preparação prévia para a garantia da

efectividade das aulas. A preparação adequada e antecipada é essencial para melhor
compreensão dos temas. Os estudantes deverão preparar-se para as aulas com base na
bibliografia indicada - artigos, capítulos de textos e Estudos de Casos que poderão estar
disponíveis em várias bibliotecas da Cidade de Maputo e na Internet, pelo menos uma
semana antes das sessões ou aulas correspondentes. A participação nas discussões
durante as aulas será encorajada.

AVALIAÇÃO

A avaliação terá um caracter contínuo e assentara basicamente em duas vertentes:

 Conhecimentos e compreensão da matéria (avaliação feita através dos testes).

 Participação activa nas aulas e no trabalho prático (juízo opinativo dos docentes e a
classificação dos trabalhos).
Os elementos de avaliação serão:
1) Teste 1 (T1) 30 %
2) Teste 2 (T2) 35 %
3) Trabalho prático 25%
4) Participação na aula 10%
4) Média de frequência (MF) = 0,30 x T1 + 0,35 x T2 + 0,25 x TP+10%
5) Exame (EX)
6) Classificação final (CF) = 0,50 x MF + 0,50 x EX

CONTEÚDO

Temas Principais

Na disciplina serão tratados, duma forma resumida, os aspectos chaves contidos na

bibliografia corrente sobre gestão. Não se pretende esgotar ou aprofundar totalmente a
base teórica, nem a literatura aplicada à cada dimensão deste vasto assunto. Pelo
contrário, a disciplina de Introdução a Gestão tem como objectivo a promoção dum
entendimento global, sintético e prático do estudo da gestão.
Os temas globais a serem apresentados e respectivos tópicos são:

Temas Aula Tópico

1) Introdução a Gestão de 1 O que é Gestão e o que os Gestores

Organizações Fazem. O conceito de Organização

2 Evolução do Pensamento de Gestão

3 A Cultura e o Ambiente das

Organizações

4 Gestão num Ambiente Global

5 Responsabilidade Social e Ética

2) Planeamento e Estratégia 6 Fundamentos do Planeamento

7 Planeamento Estratégico

3) Controlo das operações 8 Fundamentos do Controlo

organizacionais
9 Métodos e Técnicas de Controlo

4) O Processo da Tomada de Decisão 10 A tomada de decisão nas

organizações

11 A tomada de decisão em grupo

12 Estrutura Organizacional

4) Processo Organizacional 13 Autoridade e Poder

5) Gestão de Recursos Humanos 14 Gestão de Recursos Humanos

6) Liderança 15 Fundamentos da Liderança

16 Motivação

17 Grupos e Equipas

18 Comunicação

7)Empreendedorismo e Pequenos 19 Empreendedorismo e Pequenos

Negócios Negócios

20 Gestão da Produção e Operações

8) Seminários sobre gestão em 21 Discussão de Trabalhos Práticos

Moçambique.
Bibliografia:

Nesta disciplina serão utilizados dois livros principais. Portanto, a responsabilidade na

leitura dos materiais complementares será dos estudantes e a sua assimilação será
avaliada, a par do conteúdo das aulas e palestras, nos testes e no exame,

Os textos básicos da disciplina são:

Chiavenato, Idalberto. (2007) Administração nos Novos Tempos, Campus Editora.

Megginson, L.C., Mosely, e Petrie. Administração: Conceitos e Aplicações São Paulo:

Editora Harbra, 1998.

Robbins, S., e Coulter, M. (2005). Administração, Sexta Edicao. Prentice Hall Editora.

Stoner, J., Freeman, R. E., e Gilbert, D. Management, Prentice Hal International

Editions.1995.

Teixeira, Sebastião. ( 2013). Gestão das Organizações, Escolar Editora 3ª Edição,

Wbetten, D. A., Cameron, K. S. Developing Management Skills. Seventh Edition,

Prentice Hall Editora.

Listas de leituras suplementares e recomendadas serão divulgadas antecipando os vários

tópicos a serem tratados durante o semestre.

Trabalho Prático

Para complementar o trabalho teórico, será realizado um trabalho prático. Os estudantes

irão produzir os seus próprios Estudos de Casos, i.e. perfis de gestores e de organizações
moçambicanas. Grupos de estudantes poderão visitar empresas e/ou instituições públicas
com a finalidade de realizar entrevistas de modo a recolher a informação necessária ou
investigar na internet. Uma serie de sessões de apresentação do Trabalho Prático será
organizada para facilitar a troca da experiência adquirida e a análise conjunta dos
levantamentos efectuados. A apresentação, organização e exposição, tanto na forma
verbal, como escrita, da informação produzida deverá contemplar a ligação da teoria à
prática. O Trabalho Prático dos grupos é obrigatório e é parte significativa da avaliação
final dos estudantes.

O Trabalho Prático será feito pelos participantes da disciplina, com apoio dos docentes. A
organização, apresentação, e avaliação dos Casos produzidos será da responsabilidade dos
estudantes. Deste modo, os membros do grupo irão beneficiar não só do aspecto técnico,
como também poderão aumentar as suas próprias capacidades de organização e
comunicação.
Assim, grupos de um mínimo de três e um máximo de cinco estudantes deverão investigar
casos concretos relacionados com a gestão duma empresa ou instituição pública e
elaborar, em fases, um Estudo de Caso sobre a mesma. Os Casos devem representar
vários tipos de actividades, abarcando organizações de diferentes natureza, incluindo:

 Empresas e Organizações
 Bancos
 Empresas de Seguros
 Empresas de Serviços (Hotéis, Restaurantes, Salões)
 Empresas de Consultoria
Os estudos serão desenvolvidos durante o semestre por etapas. Em cada fase, os grupos
deverão submeter ou apresentar partes do trabalho para que os docentes acompanhem o
seu progresso.

As etapas no processo do estudo serão:

Etapa Produto: Prazo

1. Identificação da Empresa Proposta de 1-2 Paginas 2ª Semana de

e do Problema

2. Preparação do Apresentação em Mini- 4ª Semana de

Diagnostico do Problema Seminário

3. Investigação e Análise Apresentação em Mini- 6ª Semana de

Seminário e Esboço do
Relatório

4. Revisão e Finalização do Relatório Final 8ª Semana de

Estudo

A Avaliação do Trabalho Prático será feita em cada fase, e não somente com base no
relatório final. Contudo, o processo de investigação e análise contribui para a avaliação. Os
docentes darão mais peso ao melhoramento do entendimento e da clareza na explicação
em função das matérias leccionadas ao longo do semestre.

Data: 1º Teste: 03-07-2021

2º Teste: 05-08-2021

Exame: 25-08-2021

Entrega dos trabalhos até 25 de Julho/2021