MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: Eliesio Alves da Silva R.A:

22247615-5

Curso: Licenciatura em Filosofia

Disciplina: FIL - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS FILOSÓFICOS - 53/2023

Valor da atividade: 3,0 Prazo: 18.08.2023

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;

2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o
trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador,
renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade
MAPA;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou
Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto
justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. No campo “Sala do Café”, dentro do ambiente virtual da disciplina você
encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical
e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!
Eixos Temáticos Conteúdos Metodologia

Filosofia Política 1. Estado e poder; - Aulas expositivas

2. Democracia e dialogadas;
totalitarismo; - Atividades de leitura
3. A política e escrita;
normativa; - Textos para análise;
- Apresentação de
seminários;
Estética 1. A Estética na - Perguntar aos
filosofia; alunos o que eles
2. Conceito de entendem por
estética nos dias estética;
atuais; - Definir o termo
3. A Arte como “estética” fazendo
forma de um comparativo entre
pensamento; o passado e o
presente;
- Elaborar uma oficina
de artes, onde os
alunos escolham o
que querem criar;
- Apresentação das
obras de artes pelos
alunos e o que os
inspiraram a fazer tal
obra;

Sociedade, Cultura e Ética 1. Relação entre - Conversa

sociedade, cultura e intencional com os
ética; alunos sobre os
2. A importância dos conceitos de
valores culturais e sociedade, cultura e
éticos para a ética;
sociedade; - Apresentação de
3. Valores éticos e Power Point com a
morais na sala de temática
aula; apresentada;
- Debate sobre a
importância dos
valores éticos na sala