Escola: Escola Municipal Roberto José Ferreira

Cidade: Nova Monte Verde- MT

Componente(s) Curricular(es)/Área: (Artes)
Ano: 6º Ano C
Docente: Lucinei Guilherrme Neves
Planejamento 01: De 07 a 28/02 e 06/03 de 2024
Componente Objeto de conhecimento Habilidade Referências
Curricular
 Recepção e acolhimento. EF15AR25, Livro Ápis Mais
 Sondagem/ avaliação EF15AR08, Pág. 46 a 51
Artes  Diagnóstica. EF15AR13
1 ª semana-
 Leitura/escuta(compartilhada e autônoma) fluência em leitura
Pag.12,13
oral, compreensão de textos.
 Como A Arte Pode Unir As Pessoas?
2ª semana
 A arte pode nos fazer conhecer: outros tempos!
Pag. 14,15
 A arte pode nos fazer conheceroutros lugares!
 Visuais (Ao desenharem, pintarem, colarem ou esculpirem, as
crianças se)

Organização Quinzenal.

Dia Conteúdos/objetos de Metodologia/recursos Duração Avaliação

conhecimento da aula
Artes 07/02  CAPÍTULO 1A Arte-educação  Livro didático- caderno de 1 aulas Ápis mais
baseada na cultura visual desenho/folha sulfite, lápis grafite/cor sala ou Serão avaliados através
Leitura visual e interpretação pátio para atividade prática. Conversação em do processo da
do texto.(PÁG. 12/13) conjuntos. aprendizagem
 Identificação (desenho).  Associando como a arte poder unir as observando a
pessoas ao seu redor Identificação participação, o
(desenho). empenho e dedicação
coletiva e individual dos
alunos. Também será
14/02 Continuação do conteúdo anterior  Música unindo gerações: 1 aulas considerada a
 Música unindo gerações!  Relacionar vivências e os contextos realização das

 Exploração de imagens: em que vivem a sociedade, analise critica e atividades, produção

colagens; reflexiva. escrita e tarefas

 Conhecento a arte através da propostas em cada

formação de grupos. aula.

21/02

Pág 14, 15
Leitura e interpretação. Atividades  Como a arte pode unir as pessoas: 1 aulas

relacionada ao texto, através do  Música unindo gerações!

desenho. Socialização, interação:Relembrando os
eventos culturais e regional.
28/02 Convivênvia e fortalecimeno de  Leitura visual e auditiva, escrita:.
vínculos entre as pessoas.
1 aulas
 Arte em diferente tempos.
 Fetejos popular. Artes Música; dança:
 Leitura,interpretação:Trocando Como a arte pode nos fazer conhecer outros
conhecimentos, e interação nas lugares.
06/03 lembranças de eventos culturais nas  Música e dança Video no (datahsow).
gerações e nos tempos. 1 aulas

Dialogando em comjunto e
compartilhando as viviencias
individual e coletiva.