ESTADO DO PIAUÍ

PREFEITURA MUNICIPAL DE PAULISTANA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
CNPJ: 31.063.116/0001-01

FICHA DE PLANEJAMENTO BIMESTRAL

Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais
Unidade Escolar: Euzébio André de Carvalho

IDENTIFICAÇÃO
Professor (a):
Leoneide da Cruz Campos
Ano/Turma: 3º ANO Bimestre: 3º Carga horária:

Tema da aula:
ESPAÇOS E TERRITÓRIOS RELIGIOSOS
ORGANIZAÇÕES RELIGIOSAS
PRÁTICAS CELEBRATIVAS
 Área do Conhecimento (BNCC):
( X ) Linguagens ( ) Ciências Humanas
( ) Matemática ( ) Ensino Religioso
( ) Ciências da Natureza

 Componente Curricular: (BNCC)

ENSINO RELIGIOSO
 Habilidades a serem desenvolvidas neste período: (BNCC)

Reconhecer as diferentes formas de organização das religiões presentes no Brasil.

Reconhecer a estrutura hierárquica das religiões presentes a partir do contexto em que vive.

(EF03ER01) Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes

tradições e movimentos religiosos.

(EF03ER02) Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das

práticas celebrativas

(EF03ER03) Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre
outras) de diferentes organizações religiosas.

(EF03ER04) Caracterizar as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de
diferentes culturas e sociedades.
 ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO
(Metodologia ou Didática)
 Objetos de Conhecimento (conteúdos, conceitos, processos):

 Identidades e alteridades
 Manifestações religiosas
 Espaços e territórios religiosos
 Organizações religiosas
 Práticas celebrativas

RECURSOS
 Materiais, tecnologia e recursos utilizados:

• Computador;
• Impressora;
• Música;
• Vídeos;
• Atividades impressas;
• Livro didático;
• Jogo da memória;
• Imagens e fotografia.

PROCEDIMENTOS E ATIVIDADES AVALIATIVAS

 Aplicação/ fixação:

• Rotina de estudo baseadas em:

• Leituras do livro didático e de resumos do conteúdo proposto pelo o professor:
• Vídeo aulas proposto pelo o professor;
• Link do Youtube;
• Resolução de estudo dirigido com indicação de páginas e questões do livro didático;
• Correção das atividades propostas;
• Solução da atividade de verificação de aprendizagem

A avaliação será contínua, observando o interesse na resolução das atividades e trabalhos sugeridos pelo
professor, através de recursos tecnológicos ou escritos.

• Participação
• Resolução de atividades propostas;
• Verificação de aprendizagem

Paulistana-Piauí, _____ de ______________ de 2023.

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Ass. Do Professor (a) Ass. do Coordenador (a) Pedagógico (a)