Escola Municipal Valdeci Lobão

Rua Presidente Médici, 238 – Centro.

Retirolândia / BA – CEP: 48.750-000 /E-mail: valdecilobao@hotmail.com

Código: 29393388 - CNPJ: 03797804/0001.51

PLANO DE AÇÃO-2024

Dimensão: Gestão de Resultados Educacionais – Avaliação e Monitoramento

Problema a Ser superado Metas a Alcançar Ações Responsável Início Término

Defasagem na ● Melhorar o nível de Atividades permanentes, por semana, dentro da disciplina (PORT-2 AULAS/MAT- 1 AULA) PROFESSORES Março dez
alfabetização e letramento dos Promover reforço com poucos alunos e exigir frequência; GESTORES 2º semestre dez
aprendizagem
alunos com defasagem na
Adaptação das atividades para os alunos que estão em defasagem (TODAS AS DISCIPLINAS) PROFESSORES (todas as
aprendizagem.
Março dez
disciplinas)

Baixo desempenho PROFESSORES

 Melhorar o desempenho - Realizar recuperação paralela ao final de cada unidade letiva: (após a correção das
acadêmico
acadêmico nas disciplinas críticas, avaliações pelo professor, ele observará qual conteúdo/os a turma não conseguiu se sair bem e Março dez

principalmente (Matemática, Língua dará mais uma aula do, s mesmo/s e aplicará uma atividade só com aquele/s conteúdo/s. essa

Portuguesa, Redação, Geografia, atividade valerá alguns pontos, que somaria com a nota da avaliação.

História, Ciências).

Ajudante monitor - (aluno com habilidades para a função) ele deverá ajudar o professor durante PROFESSORES
Março dez
as aulas

Participação, ● Elevar a frequência e o - Usar metodologias diversificadas para atrair os alunos nas aulas. PROFESSORES
compromisso do alunado em sala de - Registrar todos acontecimentos no diário, além da presença e faltas. Março dez
compromisso com/na
aula e despertar atitudes mais
escola insuficiente. positivas com relação ao
aprendizado.

- A partir de 3 observações convocar os pais.

- Busca ativa; GESTORES Março dez

- Palestras/diálogos (TEMAS DE INTERESSE DOS DISCENTES).

PLANO DE AÇÃO- 2024

Dimensão: Gestão Pedagógica - Prática Pedagógica e Formação Continuada de Professores

Problema a Ser superado Metas a Alcançar Ações Responsável Início Término

Indisciplina, aproveitamento ● Melhorar a gestão de - Manter a organização da sala PROFESSORES Março dez
 da hora aula. sala de aula. - Regras de convivência em sala; PROFESSORES Março dez

Convocar os pais caso necessidade; GESTORES Março dez

- Manter diálogo constante: (todos falarem a mesma língua). TODOS Março dez

PLANO DE AÇÃO-2024

Dimensão: Atendimento à Comunidade Escolar - Estudantes, Funcionários e Famílias

Problema a Ser superado Metas a Alcançar Ações Responsável Início Término

Melhorar a comunicação ● Buscar a integração - Criar a semana da família; GESTORES

entre a Comunidade escolar da comunidade escolar: escola x - Convidar as famílias para os eventos da escola;
família, escola x funcionários, - Reuniões- ( cada final de trimestre).
escola x alunos. Palestras. PROFESSORES E GESTORES

Valorização do ambiente ● Buscar a valorização - Cumprir com o regimento; GESTORES

escolar e das relações sociais do patrimônio material e imaterial. - Palestras de conscientização (VALORES MORAIS);
na escola. - Termo de compromisso dos pais;