PLANO DE AÇÃO/2023

COORDENADORA: LUCIANA FÉLIX ESCOLA: MUNICIPAL ABILIO A. DE

MIRANDA
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

01/08 Organização do Professores/ Cronograma mensal Organizar e orientar as ações com

cronograma mensal de Estudantes/ enfoque para atingir suas metas.
ações. Comunidade
escolar.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento de Estudantes Busca-Ativa Diminuir a evasão e estimular a

frequência dos progressão do estudante.
estudantes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

SEMANALMENTE Análise do PROFESSOR Planejamento Pedagógico Proporcionar um melhor

planejamento diário. gerenciamento das atividades
pedagógicas possibilitando a tomada
de decisões.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

MENSAL Semáforo de Estudantes Cartaz de livros lidos Desenvolver o prazer pela leitura
acompanhamento de através de diversas fontes
leitura. bibliográficas.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento do Professores Acompanhamento Acompanhar o trabalho dos

reforço. pedagógico. professores e ajuda-los a aprimorar a
didática e outras dinâmicas docentes.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

01/08 á Análise do nível de Estudantes Ficha de acompanhamento Identificar em que nível estão os
30/08 aprendizagem: Leitura e do nível de leitura e escrita. estudantes avaliando sua progressão.
escrita.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

SEMANAL Momento Formativo Professores Formação individualizada Identificar as necessidades dos

(TERÇAS E professores e com eles encontrar
QUINTAS) NAS soluções que priorizem um trabalho
AULAS DE educacional de qualidade.
ED.FÍSICA E
INGLÊS.
Instigar os professores a refletirem
sobre como avaliar os estudantes de
modo que tenham como meta a
recomposição de aprendizagem dos
estudantes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Acompanhamento da ESTUDANTES Aplicabilidade de simulados/ Analisar como está o desempenho do

aplicação dos PORTUGUÊS E MATEMÁTICA. aluno em cada disciplina/
SEMANALMENTE simulados. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA.
(Terça-feira e
Quinta-feira)
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Organização do Professores/ Cronograma mensal Organizar e orientar as ações com

cronograma mensal de Estudantes/ enfoque para atingir suas metas.
ações. Comunidade
escolar.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento de Estudantes Busca-Ativa Diminuir a evasão e estimular a

frequência dos progressão do estudante.
estudantes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento de Estudantes Busca-Ativa Diminuir a evasão e estimular a

frequência dos progressão do estudante.
estudantes.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

MENSAL Semáforo de Estudantes Cartaz de livros lidos Desenvolver o prazer pela leitura
acompanhamento de através de diversas fontes
leitura. bibliográficas.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento do Professores Acompanhamento Acompanhar o trabalho dos

reforço. pedagógico. professores e ajuda-los a aprimorar a
didática e outras dinâmicas docentes.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Análise do nível de Estudantes Ficha de acompanhamento Identificar em que nível estão os

aprendizagem: Leitura e do nível de leitura e escrita. estudantes avaliando sua progressão.
escrita.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

SEMANAL Momento Formativo Professores Formação individualizada Identificar as necessidades dos

(TERÇAS E professores e com eles encontra
QUINTAS) NAS soluções que priorizem um trabalho
AULAS DE educacional de qualidade.
ED.FÍSICA E
INGLÊS.
Instigar os professores a refletirem
sobre como avaliar os estudantes de
modo que tenham como meta a
recomposição de aprendizagem dos
estudantes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Acompanhamento da ESTUDANTES Aplicabilidade de simulados/ Analisar como está o desempenho do

aplicação dos PORTUGUÊS E MATEMÁTICA. aluno em cada disciplina/
SEMANALMENTE simulados. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA.
(Terça-feira e
Quinta-feira)
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

06/11 Organização do Professores/ Cronograma mensal Organizar e orientar as ações com

cronograma mensal de Estudantes/ enfoque para atingir suas metas.
ações. Comunidade
escolar.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Organização do Professores/ Cronograma mensal Organizar e orientar as ações com

cronograma mensal de Estudantes/ enfoque para atingir suas metas.
ações. Comunidade
escolar.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento de Estudantes Busca-Ativa Diminuir a evasão e estimular a

frequência dos progressão do estudante.
estudantes.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

MENSAL Semáforo de Estudantes Cartaz de livros lidos Desenvolver o prazer pela leitura
acompanhamento de através de diversas fontes
leitura. bibliográficas.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento do Professores Acompanhamento Acompanhar o trabalho dos

reforço. pedagógico. professores e ajuda-los a aprimorar a
didática e outras dinâmicas docentes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento do Professores Acompanhamento Acompanhar o trabalho dos

reforço. pedagógico. professores e ajuda-los a aprimorar a
didática e outras dinâmicas docentes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

SEMANAL Momento Formativo Professores Formação individualizada Identificar as necessidades dos

(TERÇAS E professores e com eles encontra
QUINTAS) NAS soluções que priorizem um trabalho
AULAS DE educacional de qualidade.
ED.FÍSICA.

Instigar os professores a refletirem

sobre como avaliar os estudantes de
modo que tenham como meta a
recomposição de aprendizagem dos
estudantes.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

Acompanhamento da ESTUDANTES Aplicabilidade de simulados/ Analisar como está o desempenho do

aplicação dos PORTUGUÊS E MATEMÁTICA. aluno em cada disciplina/
SEMANALMENTE simulados. PORTUGUÊS E MATEMÁTICA.
(Terça-feira e
Quinta-feira)

SEMANALMENTE Acompanhamento ESTUDANTES Teste de Avaliar de forma individual, contínua

do teste DO 2° ANO fluência a evolução da aprendizagem

de fluência.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

04/12 Organização do Professores/ Cronograma mensal Organizar e orientar as ações com

cronograma mensal de Estudantes/ enfoque para atingir suas metas.
ações. Comunidade
escolar.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

DIARIAMENTE Acompanhamento de Estudantes Busca-Ativa Diminuir a evasão e estimular a

frequência dos progressão do estudante.
estudantes.
DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

MENSAL Semáforo de Estudantes Cartaz de livros lidos Desenvolver o prazer pela leitura
acompanhamento de através de diversas fontes
leitura. bibliográficas.
 DATA AÇÃO PÚBLICO ALVO TEMÁTICA OBJETIVOS

SEMANALMENTE Acompanhamento ESTUDANTES DO Teste de fluência Avaliar de forma individual, contínua

do teste de fluência 2° ANO a evolução da aprendizagem.
 TABELA COM OS RESULTADOS 2023

COORDENADORA: LUCIANA FÉLIX

2023
N° PERFIL POR TURMA PARECER INICIAL PARECER FINAL
PRÉ- LEITOR LEITOR PRÉ-LEITOR LEITOR LEITOR
LEITOR INICIAL FLUENTE INICIAL FLUENTE

1° A 07 13 02 03 15
MARIA DA CONCEIÇÃO
1° B 14 05 03 10 06
AMÉLIA CALADO
1° C 11 03 03 08 03
JOSEFA MENEZES
2° A 10 10 05 15
NOEGE GRACILIANO
2° B 06 11 03 05 15
APARECIDA DUARTE
2° C 16 08 01 06 18
ELAINE TENÓRIO
2° D 21 03 01 01 03 21
APARECIDA DUARTE
3° A 03 14 07 01 02 21
MÔNICA TENÓRIO
 N° PERFIL POR TURMA PARECER INICIAL PARECER
FINAL
PRÉ- LEITOR LEITOR PRÉ- LEITOR LEITOR
LEITOR INICIAL FLUENTE LEITOR INICIAL FLUENTE

1° ANOS 32 21 ----- 07 21 24
A/ B/ C

N° PERFIL POR TURMA PARECER INICIAL PARECER

FINAL
PRÉ- LEITOR LEITOR PRÉ- LEITOR LEITOR
LEITOR INICIAL FLUENTE LEITOR INICIAL FLUENTE

2° ANOS 53 32 1 2 19 69
A/ B/ C/ D

N° PERFIL POR TURMA PARECER INICIAL PARECER

FINAL
PRÉ- LEITOR LEITOR PRÉ- LEITOR LEITOR
LEITOR INICIAL FLUENTE LEITOR INICIAL FLUENTE

3° ANO “A” 03 14 07 01 02 21
ACOMPANHAMENTO DE LEITURA
ACOMPANHAMENTO DE LEITURA
ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS EM SALA
DE AULA
ACOMPANHAMENTO NA LEITURA
ACOMPANHAMENTO DOS RESULTADOS POR
DESCRITORES
PORTUGUÊS /MATEMÁTICA
Acompanhamento teste de
fluência
Teste de Fluência