CRONOGRAMA DE AULA

Curso Psicologia

Componente Curricular Psicologia do Desenvolvimento II

Carga horária teórica 80h/a Carga horária prática

Ano letivo 2024.1 Período/ semestre do curso 3º. semestre

Professor Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva

DATA PLANO DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM PRÉ-REQUISITO

19/02/24 Acolhimento dos alunos Sem pré-requisito

Apresentação Plano de Disciplina.

20/02/24 Introdução à temática: Estudo do Desenvolvimento Humano Texto: Cap. 1 –

PAPALIA e FELDMAN
(breve discussão)

26/02/24 Tema: Adolescência - Desenvolvimento físico Adolescência Leitura dos textos

Texto: BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003

Texto complementar: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed.

27/02/24 Tema: Adolescência – Desenvolvimento Cognitivo Leitura dos textos

Texto: BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003

Texto complementar: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap. 11)

Estratégia: Aula expositiva com auxílio de slides

04/03/24 Tema: Adolescência – Desenvolvimento Psicossocial Leitura dos textos.

Pesquisa na internet
Texto: BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a sobre adolescência e
terceira idade. São Paulo: LTC, 2003
marginalidade.
Texto complementar: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.
Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(Cap. 12)
COLL, César; MARCHESI, Álvaro; PALACIOS, Jesús.
Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. 2
 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. v 1. (Cap. 19)

ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do desenvolvimento humano:

navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre: Artmed, 2011.
(Cap.7)

05/03/24 Tema: Adolescência – Desenvolvimento Psicossocial Leitura dos textos.

Texto: BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003

Texto complementar: DINAH, Martins de Souza Campos.

Psicologia da adolescência: normalidade e psicopatologia. 22
ed. Petrópolis: vozes, 2010. (Cap.12)

Complementar:

PEREIRA, Antônio Carlos Amador. O adolescente em

desenvolvimento. São Paulo: Habra, 2005. cap 5

Estratégia: Aula expositiva com auxílio de slides

11/03/24 Tema: Desenvolvimento físico do Adulto Jovem Leitura do texto

Texto: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.

Texto complementar: ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do

desenvolvimento humano: navegando pelos 12 estágios da vida.
Porto Alegre: Artmed, 2011. (Cap.8)

12/03/24 Tema: Adulto Jovem - Desenvolvimento físico e cognitivo - tarefas Leitura dos textos.
evolutivas, relógio social, amizade, casamento, Erik Erikson:
intimidade x isolamento.

Textos: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.14)

Texto complementar: BERGER, K.S. O desenvolvimento da

pessoa da infância a terceira idade. São Paulo: LTC, 2003
(Cap.19).

Estratégia: Aula expositiva com auxílio de slides

18/03/24 Atividade avaliativa PARCIAL 1: Trazer impresso os

trabalhos para a
Debate sobre as produções cinematográficas e entrega de trabalho
entrega e debate.
escrito, impresso, de no mínimo 2 laudas de referencial teórico,
com estrutura de título, autores, introdução, desenvolvimento,
considerações finais e referências, nas normas da ABNT, realizado
em equipe de até 3 componentes.
 Proposta: Relacionar comportamentos e diálogos observados no
filme escolhido com os aspectos físicos, cognitivos e psicossociais
do desenvolvimento adolescente e adulto jovem. Valor 0-3 (30%
nota)

Filmes sugeridos: Boyhood, Mommy, Aos 13, Juno, Crazy: loucos

de amor, entre outros.

19/03/24 Tema: Adulto Jovem – Desenvolvimento psicossocial Leitura dos textos.

Textos: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.13)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 18)

Estratégia: Aula expositiva e dialogada

26/03/24 Tema: Desenvolvimento psicossocial Leitura dos textos.

Texto: : PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.13)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 18)

Estratégia: Aula expositiva e dialogada.

01/04/24 Tema: Desenvolvimento físico adulto intermediário Leitura dos textos.

Texto: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.13)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 18)

02/04/24 Tema: Meia-idade – Desenvolvimento cognitivo Leitura dos textos.

Trazer texto impresso
Texto: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.
ou livro.
Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.13)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 18)
 ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do desenvolvimento humano:
navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre: Artmed, 2011.
(Cap.9)

08/04/24 Tema: Vida adulta intermediária - Desenvolvimento Físico e Leitura dos textos.
Cognitivo.

Textos: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(Cap.15)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 21)

Estratégia: Aula expositiva e dialogada

09/04/24 Finalização conteúdos Leitura dos textos.

15/04/24 Tema: Atividade de revisão – tira dúvidas

Textos: Todos utilizados até então.

16/04/24 AV1 – Avaliação escrita formal valendo de 0 a 7 pontos. (70%).

22/04/24 Devolutiva de AV1

Estratégia: Resolução da prova com a turma. Acompanhamento

individual.

23/04/24 Tema: Desenvolvimento Psicossocial na vida adulta intermediária.

Textos: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.16)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 22)

Estratégia: Aula expositiva e dialogada.

29/04/24 Tema: Desenvolvimento Psicossocial na vida adulta intermediária. Leitura dos textos.

Textos: PAPALIA, Diane E., FELDMAN, Ruth Duskin.

Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013.
(cap.16)

Complementar:

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

 terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 22)

Estratégia: Aula expositiva e dialogada.

30/04/24 Tema: Idoso - Caracterização e tarefas evolutivas. Leitura dos textos.

Desenvolvimento físico e cognitivo da idade adulta tardia.
Processos de envelhecimento.

Textos: ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do desenvolvimento

humano: navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre:
Artmed, 2011. (Cap.11)

Textos complementares: PAPALIA, D.E.,FELDMAN,O.

Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2013. (Cap. 17)

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 23)

Estratégia: Slides e debate com textos atuais da internet sobre

envelhecimento.

06/05/24 Tema: Desenvolvimento psicossocial na vida adulta tardia. Velhice Leitura dos textos.
e contemporaneidade.

Texto: ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do

desenvolvimento humano: navegando pelos 12 estágios da
vida. Porto Alegre: Artmed, 2011. (Cap.12
Textos complementares: PAPALIA, D.E.,FELDMAN,O.
Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2013. (Cap. 18)

BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a

terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap. 23)

STUART- HAMILTON, Ian. A psicologia do envelhecimento: uma

introdução. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.

07/05/24 Organização e orientações para a Parcial 2. As equipes deverão

apresentar a prévia da
Proposta: Apresentação de trabalhos em equipe sobre as tarefas
pesquisa, ideias,
evolutivas das fases da meia-idade e da idade adulta avançada em
relação ao envelhecimento ideal. dúvidas, bibliografia,
Forma de apresentação: etc.
Trabalho escrito (1pt.)
Apresentação do produto (2pt.)
Estratégia: Orientação em grupos.

13/05/24 Avaliação PARCIAL 2 - Produção e apresentação de trabalho Entrega do trabalho

escrito (3pt.) relacionando as tarefas evolutivas da meia-idade e escrito (equipes que
idade adulta avançada com o envelhecimento ideal. apresentam no dia),
estudo, organização
das tarefas, do local da
apresentação e dos
 recursos materiais e
humanos.

14/05/24 Avaliação PARCIAL 2 - Produção de trabalho escrito (3pt.) Entrega do trabalho

relacionando as tarefas evolutivas da meia-idade e idade adulta escrito (equipes que
avançada com o envelhecimento ideal. apresentam no dia),
estudo, organização
das tarefas, do local da
apresentação e dos
recursos materiais e
humanos.

20/05/24 Avaliação PARCIAL 2 - Produção e apresentação de trabalho Entrega do trabalho

escrito (3pt.) relacionando as tarefas evolutivas da meia-idade e escrito (equipes que
idade adulta avançada com o envelhecimento ideal. apresentam no dia),
estudo, organização
das tarefas, do local da
apresentação e dos
recursos materiais e
humanos.

21/05/24 Devolutiva da parcial.

27/05/24 Tema: Desenvolvimento psicossocial na vida adulta tardia.

Documentário e debate.

28/05/24 Tema: Desenvolvimento psicossocial na vida adulta tardia. Leitura dos textos.

ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do desenvolvimento humano:

navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre: Artmed, 2011

03/06/24 Tema: Idade adulta avançada - morte e finitude da vida. Leitura prévia do texto
“ARMSTRONG,
Texto: BERGER, K.S. O desenvolvimento da pessoa da infância a Thomas. Odisseia do
terceira idade. São Paulo: LTC, 2003 (Cap 24). desenvolvimento
humano: navegando
ARMSTRONG, Thomas. Odisseia do desenvolvimento humano: pelos 12 estágios da
navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre: Artmed, 2011. vida. Porto Alegre:
(Cap.12) Artmed, 2011.
(Cap.12)”.

04/06/24 Tira dúvidas AV2

10/06/24 AV2
11/06/24 Devolutiva AV2

17/06/24 À disposição

18/06/24 À disposição

OBS: Destaca-se que o plano de execução das atividades pode, ainda que eventualmente, sofrer alguma
alteração do texto proposto ou mesmo da estratégia conforme necessidades demandas pelo público
atendido, rendimento do grupo, bem como outras condições externas sem que prejudique a carga horária e
os objetivos da disciplina.

BIBLIOGRAFIA

1. Bibliografia Básica
- ARMSTRONG, T. Odisseia do desenvolvimento humano: navegando pelos 12 estágios da vida. Porto Alegre: Artmed, 2011.

- BERGER, K. S. O desenvolvimento da pessoa da infância à terceira idade. 9 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.

- PAPALIA, D. E., FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. 12 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013
2. Bibliografia Complementar
- BIAGGIO, Â. M. B. Psicologia do desenvolvimento. 21 ed. São Paulo: Vozes, 2009.

- COLL, C.; MARCHESI, Á.; PALACIOS, J. Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. 2 ed. Porto Alegre:
Artmed, 2008. v 1.

- CÓRIA-SABINI, M. A. Psicologia do desenvolvimento. 2 ed. São Paulo: Ática, 2012.

- PEREIRA, A. C. A. O adolescente em desenvolvimento. São Paulo: Habra, 2005.

- STUART- HAMILTON, I. A psicologia do envelhecimento: uma introdução. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.