SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DA REDE DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE – 2024
CULTURA ESPANHOLA E HISPANO-AMERICANA Escola: Centro de Ensino Monsenhor Luís Alves Madureira Série: 2ª Turma(s): 200 SEA Turno: vespertino Período: 02/04 a 30/04 Professor(a): Adélia Duarte Eixo Temático: história e cultura Objeto(s) de Procedimentos Procedimentos Conteúdo(s): Recursos: Conhecimento: Metodológicos: Avaliativos: A origem da Língua Características atuais dos países Aulas dialogadas e Avaliaçã o Quadro branco; Espanhola. á rabes que influenciaram na expositivas através de contínua. Pincel Independência da formaçã o linguísticocultural da slides; Resoluçã o de Livro didá tico América Espanhola. Espanha. atividades. Leitura de imagens; Atividades Processos de independência: 1) Participaçã o Orientaçã o para pesquisas em trabalhos Data show e causas dos processos de sobre assuntos abordados complementos. de pesquisa e independência dos países hispano- em sala; seminá rios. americanos; Exibiçã o de vídeos e Características atuais dos países documentá rios; hispâ nicos (Argentina, Bolívia, Quiz interativo: perguntas e Chile, Equador, Colô mbia, Paraguai, respostas envolvendo os Peru, Uruguai e Venezuela). países hispanofalantes. Referências: Maranhão. Secretaria de Estado da Educação M311c Caderno de orientações pedagógicas para cultura espanhola e hispana americana rede estadual de ensino do maranhão. São Luís: Editora... 2023. Assinatura: Local e Data: Bacabeira-MA, 02/04/2024