Jornada

Secreta Cramming - estudo

Estudo
X
do
intensivo de última Estudo intensivo Estudo
hora. espaçado
LeidaSerendipidade: a sorte Osmétodosdeestudomaisutilizados
nomundo sãofundamentados em Constância>intensidade
favorece quemtenta! (um poucotodo dia é melhorque
achismos etradições, sãoineficientese
nãosupremasnecessidadesde muito num dia só)
Metas: aprendizagematuais.
Construa um bloco conceitual de umtema que
você estátendo dificuldade;
Use o modo difuso diariamente parafavorecer
Ocupado
X Produtivo
Estarocupadoodiainteiro pode ser
aprendizagem. sinal de desorganização,falta de clareza
e improdutividade.
Se prepare para as aulas
Estude menos Paraaumentarasuaprodutividade
Einstellung:ficarempacado aotentarresolver para aprender é necessário melhorarofoco.
um problema ou entenderum conceito novo. mais
Construaumblococonceitualpoderoso: Aula 02
1-Resolva um problema modelo (quevocêtenha
a resolução disponível); Modofocado: atenção concentrada,
2-Repita a resolução se atentando as etapas; eficiente na resolução de problemas já
3- Entre no modo difuso; compreendidos e repetição;
4- Repita a resolução; O cérebro usa dois Estímulos: Download de ideias, Foco e
5-Acrescente um novo problema; processosdiferentes para seja gentil.
6- Evoque. pensar:
Blococonceitual Mododifuso:conexões mais distribuídas
no cérebro, padrão mais eficiente para
Atençãoconcentrada:diminuadistrações; umavisão panorâmica, criação e aprender
Compreendaaideiabásica:váalémdo“Já conceitos novos;
entendi!”; Estímulos: caminhar, dançar, ouvir
Entendaocontexto:pratiqueeentendaquando música,tomarbanho.
usar.
@fernandalealprof