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02/02/2024

EMENTA
UNISALESIANO - LINS
 Abordar a importância da observação
científica em Psicologia, os fundamentos e

Análise Experimental do características do método experimental


Comportamento em Psicologia. Princípios, conceitos
básicos e exercício de laboratório de
Análise Experimental do Comportamento
Prof.ª Dra. Juliana Pardo Moura Campos Godoy
E mail: jpmcgodoy@yahoo.com.br

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 Como estudar o comportamento e com quem trabalhar


no laboratório;  Como fazer relatório em Psicologia
 Matos e Tomanari (2012)– caps. 4, 5 e 6 Experimental
 Observação do comportamento  Moreira e Medeiros (2007/2019)– cap. 11
 Danna e Matos (2002) – unidades 1-6  Matos e Tomanari (2012)– caps. 7

 Condicionamento Operante: Reforço e extinção


e controle aversivo  Exercícios de Laboratório
 Moreira e Medeiros (2007/2019) – caps. 3 e 4  Programa sniffy

 Aula prática
 Moreira e Medeiros (2007/2019)– cap. 10
 Artigos científicos

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AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS


 P1= média aritmética entre o trabalho e a prova BÁSICA

 1 Avaliação escrita individual (valor – 10,0)  Danna e Matos. Ensinando Observação. São Paulo: Edicom, 2002.
 Trabalho escrito individual sobre observação (10,0) (PDF)
 Catânia, A. C. Aprendizagem: comportamento, linguagem e
cognição. Porto Alegre: Artmed, 1999. (PDF)

 P2= Relatório do trabalho em Laboratório (sniffy) –  Matos e Tomanari. Análise do comportamento no laboratório
didático. São Paulo: Manole, 2002. (PDF)
(10,0)  Moreira e Medeiros. Princípios Básicos de Análise do
Comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2007. (PDF)

COMPLEMENTAR
 Programa Sniffy
 Participação em sala de aula
 Davidoff. Introdução a Psicologia. São Paulo: Pearson Makron Books,
2001. (Biblioteca)

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CONTRATO AULA

 Desligar/ silencioso Celular


 Atraso de 10 min
 Não ficar entrando e saindo da sala

 Ler os textos indicados e trazer o artigo para


atividades em sala
 Entregar trabalho no prazo marcado

 Tirar dúvidas SEMPRE

 Não copiar textos da internet

 Respeitar os colegas

 Cuidar das faltas para não pegar DP

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