RODA DE CONVERSA COM OS CUIDADORES

ESCOLARES

Atendimento Educacional Especializado -

AEE
Qual é o nosso papel?
O cuidador escolar tem um papel fundamental no
processo de inclusão do estudante com alguma
deficiência física, intelectual e/ou transtorno
específico, pois o auxilia nas atividades de
alimentação, higiene e locomoção e atua em todas as
atividades escolares nas quais se fizer necessária a sua
presença.
Ao falar de inclusão o que vem à mente é a ideia de
incluir alguém/coisa em algum lugar. Entretanto,
compreender a educação inclusiva vai além de apenas
ofertar matrícula a uma pessoa com deficiência ou
alguma necessidade educacional especial e inseri-la no
espaço físico da escola. Segundo a Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva é um direito de todos a partir de suas
realidades
Eu acho uma profissão difícil, porque não tem
nenhuma ajuda, nenhuma formação para ajudar a gente
na prática, eu falo com ele, mas ele não escuta, só ri,
ele não entende ou ignora [...] Quando eu fui renovar o
contrato não tinha vaga de auxiliar, só de cuidadora.
Não me disseram na época o que era essa função, só
que eu trabalharia com criança especial, mas nem
disseram que era autismo, nem explicaram o que eu
tinha que fazer. Só quando eu cheguei no centro de
educação infantil que me falaram que eu trabalharia
diretamente com uma criança autista [...] a formação
exigida foi o ensino médio (ANTÔNIA, 2014).
Deficiência Intelectual x Doença Mental
Deficiência Intelectual

Um funcionamento intelectual significativamente inferior à

média, acompanhado de limitações significativas no
funcionamento adaptativo em pelo menos duas das seguintes
áreas de habilidades: comunicação, autocuidados, vida
doméstica, habilidades sociais/interpessoais, uso de recursos
comunitários, autossuficiência, habilidades acadêmicas, trabalho,
lazer, saúde e segurança. O início deve ocorrer antes dos 18 anos.
Ou seja, a deficiência mental, ou deficiência intelectual, não
representa apenas um QI baixo, como muitos acreditam.
Doença mental

 Já a doença mental engloba uma série de condições que também

afetam o desempenho da pessoa na sociedade, além de causar
alterações de humor, bom senso e concentração, por exemplo. Isso
tudo causa uma alteração na percepção da realidade. As doenças
mentais podem ser divididas em dois grupos, neuroses e psicoses. As
NEUROSES são características encontradas em qualquer pessoa,
como ansiedade e medo, porém exageradas. As PSICOSES são
fenômenos psíquicos anormais, como delírios, perseguição e
confusão mental. Alguns exemplos de doenças mentais são
depressão, TOC (transtorno obsessivo-compulsivo), transtorno
bipolar e esquizofrenia.
Transtorno do Déficit de Atenção com
Hiperatividade (TDAH)
É um transtorno neurobiológico, de causas genéticas,
que aparece na infância e frequentemente acompanha o
indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por
sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade.
Características do TDAH
Tipo
 desatento:
o   Dificuldade em manter a atenção em uma única atividade;

o   Dificuldade em seguir instruções minuciosas ou persistir numa única atividade até o final;

o   Dificuldade em ouvir quando lhe dirigem a palavra diretamente;

o   Pouca atenção a detalhes;

Hiperativo/ impulsivo:

o   Agitação constante com possível movimentos constantes (batendo o pé, batucando objetos

etc.);
o   Dificuldade de permanecer longos períodos sentado;

o   Dificuldade em realizar atividades mais calmas, mesmo que de lazer;

o   Apresenta sintomas de desatenção e hiperatividade simultaneamente.

Misto

Apresenta sintomas de desatenção e hiperatividade simultaneamente


Outros
 sintomas associados podem incluir: Baixa tolerância a frustrações; temperamento
explosivo; dificuldade em se expressar; desejo de fazer tudo ao mesmo tempo; mudar
constantemente de planos; tendência a compulsões e excessos.
 O que é o Autismo?
O transtorno do espectro autista (TEA) é um
distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por
desenvolvimento atípico, manifestações
comportamentais, déficits na comunicação e na
interação social, padrões de comportamentos
repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um
repertório restrito de interesses e atividades.
Características comuns
• Atraso anormal na fala quando criança
• Dificuldade em manter uma conversa quando mais velho
• Dificuldade em participar de atividades e brincadeiras em grupo
• Dificuldade em interpretar expressões faciais e gestos
• Falta de contato visual
• Dificuldade em ter empatia
• Dificuldade em compreender os sentimentos dos outros e
expressar os seus
• Manutenção de uma rotina, mudanças ou a exposição a ambientes
diferentes e barulhentos pode causar perturbações
 O que é a paralisia cerebral?
Paralisia Cerebral (PC), a deficiência mais comum na
infância, é caracterizada por alterações neurológicas
permanentes que afetam o desenvolvimento motor e
cognitivo, envolvendo o movimento e a postura do corpo.
Características da paralisia cerebral
- Músculos rígidos e contraídos (hipertonia) em um ou ambos os lados
do corpo
- Movimentos exagerados
- Mobilidade limitada
- Marcha anormal
- Joelhos cruzados
- As articulações não se estendem totalmente
- Andar na ponta dos pés
- Contraturas
- Reflexos anormais
Microcefalia
A microcefalia é uma malformação congênita em que a
cabeça dos recém-nascidos é menor do que o esperado,
se comparada com a de bebês do mesmo sexo e idade.
Muitas vezes, os bebês com microcefalia têm o cérebro
menor, que pode não ter se desenvolvido
adequadamente.
Características da microcefalia
Desenvolvimento intelectual atrasado.
Atraso no desenvolvimento da fala.
Atraso no marcos de desenvolvimento dos bebês (sentar, ficar em pé,
engatinhar, andar…)
Incoordenação motora.
Rigidez muscular (espasticidade).
Desequilíbrio.
Distorções faciais.
Alterações físicas típicas da síndrome genética da qual o paciente é
portador (como síndrome de Down, por exemplo).
Baixa estatura.
Hiperatividade.
Crise convulsiva.
Déficits visuais ou auditivos.
Transtorno de Ansiedade
A ansiedade e os transtornos de ansiedade são um
conjunto de doenças psiquiátricas marcadas pela
preocupação excessiva ou constante de que algo
negativo vai acontecer. Em especial durante as crises
de ansiedade , as pessoas não conseguem se ater ao
presente e sentem uma grande tensão, às vezes sem um
motivo aparente . Esse problema pode manifestar
sintomas físicos também , como sudorese e arritmia
cardíaca.
Características da Ansiedade
 Transtorno de Depressão
 Caracterizam-se por tristeza suficientemente grave ou
persistente para interferir no funcionamento e, muitas vezes,
para diminuir o interesse ou o prazer nas atividades. A causa
exata é desconhecida, mas provavelmente envolve
hereditariedade, alterações nos níveis de neurotransmissores,
alteração da função neuroendócrina e fatores psicossociais. O
diagnóstico baseia-se na história. O tratamento geralmente
consiste em medicamentos, psicoterapia ou ambos e, algumas
vezes, eletroconvulsoterapia ou estimulação magnética
transcraniana rápida (EMTr).
Características da depressão