VÍNELAND-3

Escala de comportamento Adaptativo 3ª edição

Professora: Renata Massalai
Psicóloga e mestre em neurociências pela
PUC Rio.
CRP: 16/ 3866
 ◦ Instrumento utilizado mundialmente para avaliar o
comportamento adaptativo das pessoas desde o nascimento até a
Víneland é idade adulta. O instrumento consiste em uma entrevista
semiestrutura em formato de questionário.

◦ A importância da avaliação está em compreender as necessidades

individuais de cada pessoa, considerando os aspectos de toda a
vida.

◦ Associada a teste de inteligência, a Víneland 3 fornece dados

críticos que ajudam no diagnóstico de deficiências intelectuais
(DI) e de desenvolvimento, apoio com informações valiosas para
a elaboração de planos educacionais e de intervenção.

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 Características do teste
◦ Aspectos avaliados: funções adaptativas para Atraso do desenvolvimento, Deficiência Intelectual, TEA,
TDAH, lesão cerebral pós-traumática, Alzheimer.
◦ Aplicada individualmente.
◦ Materiais: três formulários de aplicação: Formulário de entrevista (do nascimento aos 90 anos);
Formulário de Pais/Cuidadores (do nascimento aos 90 anos); Formulário dos professores (3 a 21
anos).
◦ O avaliado não participa da avaliação, os relatos são feitos a seu respeito, relatando o que o indivíduo DE
FATO FAZ.
◦ Não há respostas certas ou erradas.

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 Característica do teste
◦ Cada formulário apresenta uma Versão Extensiva (mais longa) e de Níveis de domínio (mais curta).
◦ Público-alvo: do nascimento aos noventa anos
◦ Tipos de aplicação: presencial/manual
◦ Tipos de correção: manual
◦ Tempo de aplicação: Varia de 30min a 1h30min dependendo de qual formulário será utilizado.
◦ O ambiente de aplicação: silencioso, tamanho adequado (não ser cubículo), cadeiras confortáveis.

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 Três formulários

De entrevista De Pais/ De
Cuidadores Professores

Extensivo: 458 relativos a Extensivo: 458 relativos a Extensivo: 293 relativos a

11 subdomínios de 11 subdomínios de subdomínios de
comportamentos comportamentos comportamentos
adaptativos. adaptativos. adaptativos e normas de 3
a 18(21).

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 Domínios avaliados Habilidades
motoras

O
P
Motora grossa C
Comunicação Atividade de vida Socialização Motora fina I
diária
O
N
A
Comportamento Mal I
Pessoais Relacionamentos
Receptiva adaptado S
Domésticas interpessoais
Expressiva
Comunidade/Escola Brincadeiras e lazer
Escrita
Habilidades de
enfrentamento
Internalizante
Externalizante
Itens críticos
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Preparando-se para aplicar o Víneland-3

* Decidir qual formulário aplicar (ou quais formulários).

* Selecionar o(s) respondente(s).
* Decidir incluir ou não os Domínios opcionais de habilidades
motoras e de comportamentos mal adaptados.

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Aplicando o teste

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Corrigindo o teste

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Corrigindo o teste

Domínio da comunicação
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 C
O
R
R
I
G
I
N
D
O

T
E
S
T
E
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Referência
◦ SPARROW, Sara S., CICCHETTI, Domenic V., SAULNIER, Celine A. Víneland-3
Escalas de Comportamento Adaptativo Víneland . 3. ed. São Paulo: Pearson Clinical
Brasil. 2019.

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