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Curso de Medicina

Formato de Avaliação de desempenho do estudante – APA - NTS


Estudante: Jadiell Jordan David Grupo:
UNIMÁXIMO
Docente / Facilitador(a): Fernando Data: 12/04/2021

1. Como têm sido a construção de capacidades do(a) estudante nas atividades da síntese provisória (identificação e
explicação de problemas e elaboração de questões de aprendizagem)? Justifique.
O estudante tem demostrado grande habilidade para participação nos processos de sínteses provisórias. Integra-se bem ao
grupo e participa colaborativamente da identificação de problemas, da construção de hipóteses e, sobretudo, da elaboração de
questões de aprendizagem. Tem postura bastante respeitosa com o grupo. Avalio que houve alguma redução da participação
pela modalidade remota, se comparada ao presencial (há momentos em que parece ausente das atividades do grupo, dada a
interrupção da transmissão de áudio e vídeo).

2. Como têm sido a construção de capacidades do(a) estudante nas atividades da nova síntese (busca e análise de
informações, compartilhamento de saberes, construção de novos significados)? Justifique.
Traz material relevante nos movimentos de nova síntese. Não identifico problemas para realização de buscas. Demonstra
discernimento para o julgamento crítico e elaboração de sínteses com os novos conhecimentos. Compreende e aplica formas
adequadas de registro de referências utilizadas no movimento de nova síntese e ressignificação do conhecimento. Considero
que já tenha vindo com razoável capacidade nestes elementos.

3. Como tem sido o cumprimento dos pactos de trabalho? Justifique.


Cumpre o pacto de trabalho. Houve alguns atrasos para chegar à atividade, sem quebra do pacto ou prejuízo educacional.
Esteve presente em 100% das atividades de problema simulado, das oficinas de trabalho, das atividades de portfólio
(presente em 2 sessões) e nos compartilhamentos de viagens educacionais.

4. Recomendações e/ou sugestões individualizadas ao(à) estudante:


Jadiell, pelo seu espírito crítico avalio que você já tenha ingressado no curso com razoável maturidade e habilidade para o
processo de aprendizagem. Percebo que não há dificuldade com o método pedagógico. Julgo que você se dispersa e se
desinteressa com o aquilo não tem interesse direto para você. A construção de aprendizado passa também pelo que não
amamos intensamente, mas faz parte da construção do conjunto dos saberes. Toda aproximação é bem-vinda.

5. Comentários dos demais participantes:

6. Conceito: Satisfatório Precisa melhorar

7. Comentários do(a) estudante

Assinatura do(a) docente(a)/facilitador(a) Assinatura do(a) estudante

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