UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA AGRONOMIA

Antônia Beatriz Chimenes Ramos de Lima

Eduardo Santos Miranda
José De Arimatea Santos De Alcântara Neto
Ronald Ruan Moura dos reis

QUÍMICA APLICADA

Capitão Poço

30/10/2021
 Relatório de Aula Prática (Laboratório), apresentado como requisito para
aprovação na disciplina Química Aplicada, do curso de Agronomia, da
Universidade Federal Rural da Amazônia, sob orientação do Professor Doutor
Fábio Lucas.
 No laboratório multiusuários, sob orientação do professor Doutor Fábio Lucas,
teve como relevância a introdução breve de tais equipamentos e, também o preparo
de dois tipos de compostos diferentes, demonstrando a finalidade dos equipamentos e
a preparação e resultados obtidos com os compostos.

Ademais, é destacado os equipamentos apresentados durante a aula prática,

equipamentos os quais foram manuseados por cada pessoa que se fazia ali presente.
Tendo como primeiro equipamento apresentado, a pipeta volumétrica de 25 ml,
instrumento feito de vidro temperado, e que possui em sua parte central, uma estrutura
em forma de bulbo, tendo como grande utilidade na transferência de líquidos.
Entretanto, é usada para transportar líquidos, mas com um volume determinado, de
acordo com sua capacidade. Sendo assim, é um instrumento muito preciso e
adequado para quem precisa realizar medições com maior precisão ou transferir
volumes exatos. Outro ponto importante, é sua maneira correta de usar, que será
preciso um pipetador manual, utensilio o qual irá ajudar a aspirar o líquido, até uma
altura um pouco acima de sua capacidade total. Para atingir o menisco, é necessário
que se esvazie o recipiente até que a curva d’água atinja perpendicularmente o
menisco. Nesse sentido, é importante destacar que os olhos do manipulador devem
estar na mesma altura do menisco para a realização de uma leitura mais exata.

E já mencionado anteriormente, em segundo lugar vem-se o pipetador

manual, o qual deve-se encaixar no bocal da pipeta volumétrica a ser usada, e
logo em seguida, manipular a pipeta de maneira que ela fique com sua
graduação de frente para o manipulador, feito isto, coloca-se então a ponta da
pipeta em contato com o reagente ou amostra a ser pipetada, com o polegar
gire a roldana para sugar o reagente ou amostra desejada até o volume
necessário. Para uma boa utilização dele, recomenda-se usar sempre com
pipetas de volume próximo ao do pipetador em uso, garantindo assim, um
melhor aproveitamento do acessório.

Em terceiro lugar, vem-se então o uso da micropipeta, no que se difere

da mencionado antes, pois ela tem uma característica semiautomática. Embora
as micropipetas pareçam simples, por ter tal facilidade, há sempre aqueles que
não possuem uma técnica tão apurada, que por consequência pode afetar na
precisão desejada da amostra.

Em quarto lugar, temos então o uso da balança analítica, cuja suas

características são um índice de sensibilidade elevada, que por sinal exige que
ela seja protegida por uma capela (bloqueio para que as variantes atmosféricas
não interfiram), com aberturas laterais e abertura superior, justamente feita
para melhor manuseio das amostras que serão pesadas no aparelho. Antes de
qualquer pesagem na balança, é necessário que se faça um cálculo específico,
cujo cálculo envolverá a descoberta das gramas a serem colocadas em uma
determinada quantidade de água. No caso, era pedido a quantidade exata de
gramas de hidróxido de sódio (NaOH), que feito o cálculo, teve como resultado
41 g a serem adicionados no determinado recipiente que tinha como líquido
total de 100 ml. Antes de tudo, é de suma importância verificar a temperatura
do ambiente, pois o hidróxido de sódio tem uma reação de aumento de peso,
resultando como um empecilho na obtenção exata do peso desejado, então
faz-se necessário que todos os movimentos sejam de forma rápida. Antes de ir
de fato para a pesagem, é recomendado que faça uma higienização dos
utensílios que serão usados, no caso, a espátula e o becker. De forma
organizada, colocando tudo de um lado e sendo retirado pelo outro, isso
ajudando na noção dos objetos que estão limpos (lado direito), e os que estão
sujos (lado esquerdo). Indo para a balança, com abertura lateral direita e pondo
sobre ela o becker, e logo em seguida sendo retirado o peso da tara, para
assim começar a serem adicionados a quantidade de hidróxido de sódio. Com
ajuda da espátula e com abrimento do composto (NaOH), serão colocados por
faixa de quatro espátulas de hidróxido de sódio, pois esta foi a quantidade que
mais chegou perto do cálculo feito. Feito todas essas etapas, fecha-se a capela
e afasta-se do balcão, pois de forma indireta a balança pode por fim captar seu
peso que exerce sobre ela.

Em quinto lugar, apresentado o balão volumétrico ou balão graduado,

frasco que possui um traço de aferição no gargalo e com um tipo de vidraçaria
voltado para preparação de soluções que precisam ter concentrações
definidas. Se soubermos a quantidade de soluto e solvente, podemos misturar
a quantidade de que precisamos. O peso do soluto é determinado por meio de
uma balança. A rolha é então colocada no frasco volumétrico e agitada até que
todos os componentes estejam integrados, sem correr o risco de
derramamento da solução. Vale ressaltar que, enquanto a mistura é passada
do becker para o balão volumétrico, é utilizado ao decorrer do mesmo uma
pisseta para higienização do becker, esta pisseta terá como manuseio correto
movimentos circulares ao redor de onde está sendo retirado a mistura, voltando
sempre sua ponta na parede do determinado recipiente (becker), para não
prejudicar de alguma forma a mistura que se encontra ali presente em seu
interior. A pisseta normalmente usa água destilada ou água desmineralizada
(H²O Pura) sendo destinado só para a descontaminação, lavagem de materiais
ou utensílios. Observando de uma maneira mais analítica as causas e efeitos
sobre tais experimentos. A reação do composto (NaOH) adicionado à (H²O),
após isso foi adicionado o indicador fenolfitaleína (C²⁰H¹⁴O⁴), resultando em
uma solução com a cor lilás.

Conclui-se então que, através dos experimentos feitos no laboratório e

apresentação dos equipamentos utilizadas são de uma certa forma relevantes
para o manuseio e obtenção de resultados precisos.