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FIEB – UNIDADE ALDEIA DA SERRA

SOCIOLOGIA
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL - 1º ano – Ensino Médio

1 - Segundo Braverman:

O mais antigo princípio inovador do modo capitalista de produção foi a divisão


manufatureira do trabalho [...]A divisão do trabalho na indústria capitalista não é de modo
algum idêntica ao fenômeno da distribuição de tarefas, ofícios ou especialidades da
produção [...].

(BRAVERMAN, H. Trabalho e capital monopolista. Tradução Nathanael C. Caixeiro. Rio de


Janeiro: Zahar, 1981. p. 70.)

O que difere a divisão do trabalho na indústria capitalista das formas de distribuição anteriores do
trabalho?

a) A formação de associações de ofício que criaram o trabalho assalariado e a padronização de


processos industriais.

b) A realização de atividades produtivas sob a forma de unidades de famílias e mestres, o que


aumenta a produtividade do trabalho e a independência individual de cada trabalhador.

c) O exercício de atividades produtivas por meio da divisão do trabalho por idade e gênero, o que
leva à exclusão das mulheres do mercado de trabalho.

d) O controle do ritmo e da distribuição da produção pelo trabalhador, o que resulta em mais


riqueza para essa parcela da sociedade.

e) A subdivisão do trabalho de cada especialidade produtiva em operações limitadas, o que


conduz ao aumento da produtividade e à alienação do trabalhador.

GABARITO : E

2 - (Unicentro 2012) Considerando-se as grandes mudanças que ocorreram na história da


humanidade, aquelas que aconteceram no século XVIII — e que se estenderam no século
XIX — só foram superadas pelas grandes transformações do final do século XX. As
mudanças provocadas pela revolução científico-tecnológica, que denominamos Revolução
Industrial, marcaram profundamente a organização social, alterando-a por completo,
criando novas formas de organização e causando modificações culturais duradouras, que
perduram até os dias atuais. (DIAS, Reinaldo. Introdução à sociologia. São Paulo: Persons
Prentice Hall, 2004.)

Sobre o surgimento da Sociologia e as mudanças ocorridas na modernidade, é correto


afirmar:

a) A intensificação da economia agrária em larga escala nas metrópoles gerou o êxodo para o
campo.

b) O aparecimento das fábricas e o seu desenvolvimento levou ao crescimento das cidades rurais.

c) O aumento do trabalho humano nas fábricas ocasionou a diminuição da divisão do trabalho.

d) A agricultura familiar desse período foi o objeto de estudo que fez surgir as ciências sociais.

e) A antiga forma de ver o mundo não podia mais solucionar os novos problemas sociais.

GABARITO: E

3 - (UFU/FEV/2007) Sobre o significado de consciência coletiva na teoria durkheimiana,


marque a alternativa correta.

a) Representa um conjunto de regras e valores sociais que se coloca acima das consciências
individuais, estabelecendo uma coesão social fundada nas diferenças entre os membros da
sociedade.

b) Representa o conjunto de crenças, hábitos e sentimentos comuns àmédia dos membros de


uma mesma sociedade, agindo sobre as consciências individuais e estabelecendo um padrão de
comportamento.

c) Está intimamente relacionada à sociedade de grande divisão social do trabalho, sendo


predominante no tipo de solidariedade orgânica, uma vez que estabelece um alto grau de
conformidade e semelhanças a esse tipo de organização social.

d) Define um tipo de coesão social, particularmente aquele no qual se estabelece uma rede de
funções interdependentes, ao mesmo tempo em que os indivíduos são diferentes uns dos outros.

e) Corresponde às maneiras de pensar, sentir e agir, exteriores ao indivíduo e dotadas de um


poder de coerção.

GABARITO :B

4 - (UFU/FEV/2007) Sobre a concepção de fato social para Émile Durkheim, marque a


alternativa correta.

a) O fato social é um tipo ideal que o sociólogo constrói, sem possibilidade de descobrir leis e
tendências gerais.

b) Os fenômenos sociais decorrem das escolhas racionais que os indivíduos fazem, motivados
estes por tradições, estados afetivos ou objetivos e valores desejados.

c) O método sociológico não deve se fundamentar na observação empírica, pois esta se restringe
às ciências naturais.

d) O sociólogo deve olhar para os fenômenos sociais como coisas, controlando suas prenoções e
se pautando pela objetividade comum a outros ramos da ciência.

e) Ao observar os fenômenos sociais, o cientista social deve se pautar por suas impressões
prévias e sua análise deve ser marcada pela subjetividade.

GABARITO : D

5 - Dentre os principais autores articuladores da Sociologia na sua fase inicial de


desenvolvimento, é CORRETO citar os nomes de

a) Marx e Foucault.

b) Comte e Durkheim.

c) Aristóteles e Comte.

d) Descartes e Marx.

e) Durkheim e Chartier

GABARITO : B

6 - Criador da sociologia da educação, autor de uma teoria que se opõe vivamente ao


idealismo, corrente segundo a qual a sociedade é formada pelo 'espírito' ou 'consciência'
humana, Durkheim acreditava que a educação exerce um papel fundamental na construção
social do humano, ao permitir que os indivíduos assimilem uma série de normas e
princípios elaborados coletivamente para orientar sua conduta. Nesse sentido, postulava
que:

a) as características pessoais produzem o desenvolvimento coletivo.

b) a sociedade é um produto da educação.

c) o homem é um produto da sociedade.

d) o pensamento racional é fruto da escolaridade.

e) o foco da educação é promover o autoconceito do aluno.


GABARITO : C

7 - “Ver para prever, segundo o dogma geral da invariabilidade das leis naturais”, é uma
ideia que sintetiza o pensamento de:

a) Auguste Comte
b) Norbert Elias
c) Karl Marx
d) Léviss- Strauss
e) Émile Durkheim

GABARITO : A

8 - Os dizeres “ Ordem e Progresso”, presentes na bandeira nacional brasileira, têm relação


com:

a) o Positivismo, de Auguste Comte


b) o materialismo Histórico, de Karl Marx
c) o Positivismo, de Karl Marx
d) o Socialismo utópico, de Phrodoun
e) o estruturalismo de Levis-Strauss

GABARITO : A

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