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*Perceber a diferença e semelhança EF05ER01 Narrativas religiosas. As aulas serão ministradas, Leitura e Diagnóstica
entre ensino religioso e EF05ER02 Ensino religioso o buscando centralizar o interpretação de Lápis, caneta,
religiosidade. EF05ER03 educando no processo textos; pincel e borracha; Contínua/
que é educativo, com um Atividades escritas
*Perceber que cada pessoa possui EF05ER04 Papel A4 formativa
O que é procedimento metodológico e impressas;
sua concepção de Deus EF05ER05 religiosidade amparado no diálogo durante Produção textual; Atividades
*Identificar quais as experiências EF05ER07 Somativa
Respeito ao próximo aula expositiva dinâmica com: Produção de vídeo impressas, quadro,
religiosas vivenciadas em sua vida. sistematização de conteúdos; informativo; bimestral
*Conhecer, compreender e O bullying no pincel, notebook,
Leitura de textos diversos; Atividade de celular, textos
respeitar as pessoas em sua contexto escolar Discussão dos textos lidos; pesquisa. Final
variados,
diversidade, acontecimentos Narrativas religiosas Leitura individual e coletiva; integradora
Datashow.
sagrados de diferentes culturas e Resolução de atividades
tradições religiosas como recurso escritas e impressas;
para preservar a memória. Interpretação de textos;
Produção textual, pesquisa;
O POVO É O PODER
Apresentação de trabalhos em
grupo e individual; produção
de vídeo sobre
conscientização de combate ao
bullying.
Roda de conversas;
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PLANEJAMENTO CURRICULAR BIMESTRAL
OBJETIVO HABILIDADE/ OBJETO DE ESTRATÉGIA LISTA DE MATERIAL DE AVALIAÇÃO
ESPECIFICO OBJETIVO CONHECIMENTO/ METODOLÓGICA ATIVIDADES APOIO
CONTEÚDO
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