EMEII “ROSA INÊS UNGARO VERINAUD”

PLANEJAMENTO QUINZENAL
Turma/ Destinatário: Infantil V Turno: Tarde Professora: Tatiane

PERÍODO LETIVO: 04 a 08 de Abril

ÁREA CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS (FORMA) AVALIAÇÃO

-Como uma forma de iniciar o projeto de

pascoa falando sobre respeito, escolhi a
-Práticas de leitura- leitura história ´´Menina bonita do laço de fita´´, -Observar se tiveram
-Apreciar a leitura feita pelo
-LINGUA como fruição e para falar sobre o respeito as diferenças, atenção e interesse pela
professor.
PORTUGUESA entretenimento, por meio realizarei a contação ao ar livre. Depois história
da apreciação de histórias. pedirei que façam um desenho sobre a
história.

ÁREA CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS (FORMA) AVALIAÇÃO

- Perceber-se como
pertencente a determinado -Convidarei as crianças a se observarem no
gênero e etnia (dimensão espelho, tocar em seus cabelos, rosto,
particular) e ao mesmo tempo sobrancelhas, olhos, orelhas, nariz, boca,
ao gênero humano (dimensão queixo, pedir que observe também seu
- Identidade: diferenças
-CIÊNCIAS DA universal); estabelecer com amigo, se tem a mesma cor de cabelo, se -
individuais, étnicas e
SOCIEDADE seu próprio gênero e etnia tem a mesma cor dos olhos, orientando que
culturais;
uma relação afetiva positiva independente das características todos
de pertencimento, como somos seres humanos e pessoas lindas do
referência identitária e de jeitinho que somos.
auto-estima;

ÁREA CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS (FORMA) AVALIAÇÃO

-CULTURA - Mimica -Observar se compreendem
CORPORAL - Apreciar formas estéticas e -Levarei uma caixa surpresa, para estimular as regras da brincadeira.
artísticas com as ações a curiosidade contendo figuras de alguns
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corporais e criar e apresentar animais possíveis de se imitar, explicarei
para o outro (público) uma que não poderá emitir sons durante a
determinada forma ou mimica e nem dar pistas, todas crianças
imagem com os movimentos participarão
corporais

ÁREA CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS (FORMA) AVALIAÇÃO

- Diante da exploração que fizeram em

-Viver processos de criação atividade anterior, pedirei que completem o -Observar se participou da
-Composição / Efeitos
-ARTES VISUAIS exercitando a imaginação, a formato do rosto desenhando seus olhos, atividade, e registro
visuais;
ousadia e a pesquisa; boca, nariz, cabelo.

ÁREA CONTEÚDO OBJETIVOS PROCEDIMENTOS (FORMA) AVALIAÇÃO

-Leitura de imagem;
-ARTES VISUAIS Desenho de novas formas
a partir de observação.
(atividade
Observar a forma das
programada do
dia31) sombras através dos
objetos; marcar o contorno
das formas.
-Observar se realizou a
-Vivenciar momentos de
-Observação das sombras em paredes e leitura de imagens através
apreciação a fim de atribuir
chão, registro com objeto contornando a da observação de seus
sentido, impressões,
sombra elementos.
sensações e emoções.