ESCOLA ESTADUAL EM TEMPO INTEGRAL PROFESSORA ENERY BARBOSA DOS SANTOS

GUIA DE ENSINO APRENDIZAGEM – ENSINO MÉDIO

PROFESSOR ANO - TURMA COMPONENTE BIMESTRE

CURRICULAR
WALLACE DUQUE SILVA 2022- 2º ANO MATEMATICA 3º BIMESTRE

DATA: Início: 14/07/2022 Término: 26/09/2022

BREVE JUSTIFICATIVA

A orientação desse bimestre fundamenta-se relacionar grandezas com modelos algébricos que representem
funções, ou não, reconhecendo em uma sequência numérica características aritméticas ou geométricas para a
resolução de problemas, utilizando o conceito de progressão aritmética e geométrica.
CONTEÚDOS
Análise combinatória:
- PFC
-Fatorial
-Arranjo
-Permutação
-Combinação
-Probabilidade
HABILIDADES COGNITIVAS
Memória, atenção, criatividade, capacidade de abstração, aprendizagem, raciocino, e planejamento
HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS
- Criatividade e resolução de Problemas,
- Foco,
- Tomada de decisão responsável,
- Habilidades de relacionamento,

VALORES E FORÇAS PESSOAIS

-Trabalho em equipe,
-Liderança;
-Criatividade;
-Curiosidade- Gosto pela aprendizagem,
SITUAÇÕES DIDÁTICAS

ATIVIDADES
PRÉVIAS AUTODIDÁTICAS DIDÁTICO- COMPLEMENTARES
COOPERATIVAS
- Fazer uma revisão dos conteúdos - Ler e interpretar- Interagir e socializar nas - Testes de vestibular-
ministrados anteriormente, para textos referentes aaulas tanto teóricas como - Leitura, interpretação
prosseguir o planejamento do 3º resolução de práticas. e resolução de
bimestre. problemas, - Contribuir nas atividades problemas.
- Ampliar e e projetos escolares.
aprofundar sobre
os fenômenos
matemáticos que
envolvem
conhecimentos
probabilísticos
adquiridos e
relacioná-los no
nosso cotidiano.
- Executar
exercícios e
pesquisas.
PRÁTICAS EDUCATIVAS
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Atividades em grupo/individual
Trabalhos em grupo/individual
Socialização
Apresentação de seminários

ESPAÇOS EDUCATIVOS
-Sala de aula,
-Área externa da escola,
- Laboratório de Ciências

RECURSOS DIDÁTICOS
- Computadores, - Livros, - Cadernos, - Pincéis, - Datashow,
ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO
- Provas objetivas e subjetivas
- Atividades em grupo
- Atividades individuais
- Resolução de problemas relacionado aos conteúdos explanados
-Participação dos alunos em sala de aula.
FONTES DE REFERÊNCIA