Araces

Conneciments comum vs connecimenta cientifica

outologia epistemologia
-
-
paradigmas

Paradigma Cientifica:

*
Paradigma positivista.
resultados independentes dos values do observador
->

separanac do observador e observade

-

-
Cria instrumentos
adequados em que o
investigador possa ser

substituide some colocar en cause a estudo

leis
-quer encontrar
geraise generalizar
-
a realidade euin todo, constituida por partes a pode se estudada

atraves das was partes

*
Paradigma humanista:
-
observaderes not sac neutros

partilla entre observador e observade

-
quer entender camo c outrose sente e experimenta
-
interessa os values - experiencias
hat interessa individualidade
pretende generalizar, a
->
 Metodologias:
* Metodologias quantitativas
-
conceites base: variaval, validagac, hipotese, operacionabilidade,
replicacac, predigac
objectives: teste deterias, encontrar relagots entre variaveis
-

↓escribes estatisticas
-
Amostras: grandes
-
Dados: quantitatives, estatisticos, quantificateis
-
Relagic came as participantes: curta duvagac, circumscrita, distante
-
Problemas: validade dos instruments, adequabilidade das amostras

· control das variaveis

Tecnicas tipicas: questionaria can

perguntas techadas, escalas
-

validadas
->
contexto de aplicaga: Assuntos menus complexos, descritives

eexplicatives

* Metodologia qualitativa
base:
conceitos
significado, compreensas, quotidiana,
-

processo, vida

construatic social

objectives:
-

descrever conceitos sensives, multiplas realidades

-
Amostras: has represent artis
pequenas,
-
Dados: descritives, documentos, discursos, fotografias
-
Relagic cam participants: proxima, empatia, contacto intensa
as

-
Problemas: demorado, dificil sistematizagara torna-se dificil
estudar
grandes populaces
- Tecnicas tipicas entrevistas, observatic, questionarios de resposta
aberta, estudo de documentos
->
contexto de aplicaga: assunto complex, exploratoria
*
Triangulagac: utilizagac de various metodos para cestudo da mesma
realidade (metodologia
quantitativa--metodologia qualitativa
vantagens: multiplos objectives; robusted a validagac mutua
-

desvantages:Oherosa, dispendiosa e implica amplo conhecimenta

-

Arla 3

Recursos
utilizados
e instruments

Como surger as ideas de investigagac?

ideia de investigagac
-questac

Genese deideias de
investigagac

desafic
-66
ac teste a base em
investigagoes
sense conecon one a tearia anteriores

* formas de
gear ideias:
-
lacunas na literatura

replican estudos (comum grupo diferente, or medidas

-

fazer dorm
estudo
sugerido pelc actor
artiga
-
um

Criar pantes entre areas

-

etapas:
*
 * Definigat do
problema:
-a do
preocupagan investigador;
dive
pertinente realista
-
ser a

-
Calculada deforma declarativa

or
interrogative
& Revisac daliteratura
&
permite:
evitar realizar um estudo quejc
-

for feita
a trabalna
permite aprender com
-

dos outros

-fundamental terricamente e

Orienta a nosso proeto

* Formulagas de
hipateses:
metodologia
I
f D
quantitativa

earaltavie interic I
f ↓
Estudo Descritic Cstudo explicativa
I I
Naotemhipoteses Hipoteses ipoteses causais
H

correlaciona
is

A B

caracteristicas das hipoteses:

-

-dever ser testanis

-deven ser
justificates
-dever ser relevantes
para o problema em estudc
-
dever ser formuladas deforma Clara, breveena forma afirmativa
 * Questoes de
investigagac:
sac cruciais e
podem orientar:

A pesquisa
t
bibliografica
- Na definigac dosdados, na sua recolha e
identificagcc dofante
-
A analise dos dados recolnidos
-
A apresentagoc dos dados
No sentidoenadiregtic do
investigagac, evitando a
dispergac
-

-
Sobrecque devera ser tratado no estudo

~
A formulagos de uma
questac or
conjunta de

quests eum
processo are orienta a recona de informagac

* Definigan das variaireis:

->
classificaga da varicival

independente:

Ativa: variaval que a

*
investiga-
dor pode efetivamente manipular

* Passiva: atributos hat podem ser manipulades

-
Classificaga da variaval dependente:
* avalitativas:
-
Dicotomica: tem apenas dwas caracteristicas de respostalsim, noid
-
Politica: tem trees or mais caracteristicas de resposta
Hempo de reagac a

* avantitative: um estimulal
-
Discretas: apenas tomam values inteiros (nodeX.c.2... continumme
-
continues: qualquer valor inteiro or fracionaric dentro de ume
 ↑Namingcacao de
objetos,
pessoas, nagoes, etc er
categorias descontinues

genero, car dos dhos,

ex:

sardavel/ nac sandavel

divide as discretas, relaciona-
respostas em
categorias noic
-

das numericamente entre si

os
codigos numericas sac utilizados
para diferenciar
-

as
categorias desta caracteristica, not fazendo senti

do calcular qualquer indicador quantitative a partir destes

numeros

⑦ Ordinais:
-> as
categorias associadas a variaval podem ser ordena-
das ex: escales etaries, anos de escolaridade
escalas em que as respostas saic ordenadas quanto
-

sua dimensic
a relative, was em are as intervalose as
de necessariamente
successivas
posigoes order not sac

ignais
* Intervalares:
-
Define arbitrariamente umponto 0, obtendorse depois o
-

outro extreme
operagoes successives, utilizandose sempre
por
a mesma unidade de medida los intervals -

come a escala
de un termometrol
-
Orienta-nos quanto a order dos nivers, assion came a

distancia entre esses nivers. As escales incluern a zero,

mas esteniceverdadeira zero, eapenas um ponto na

escala; umarez que podem existic numeros negatives

-Assume intervals numericamente ignais entre as

nives da escala -
intervals constantes
- A escala emeramente quantitativa

*RCCIO:
- zero
representa ausencia de caracteristica
- escala com as mesmas caracteristicas are a escala
intervalar master a caracteristica de um zero absolute
-> ea escala mais comu nousoda medida de variciveis
quantitativas continues
ex: quantas vezer for a cinema este mes
& Escana das instrumentos:

"Selecionados de acordo camo

problema enipotese

Exempla: existen diversos instruments

Y
para media a mesma
questionarios
-

->
escalas varivel
->
testes d
escola bastiase no
guices de entralista
-

de criterios
-greihas de observagac Conjunta
-
4

E:

* Selecac da amostra:
~
alguns conceitos:
Universo: todos os
syeitos, fenomencs observages passiveis
-
or

de severe reunidos como obdecendo a determinadas carac-

teristica
-
Populagac: Conjunto de individuos, casos or observances onde

se
quer estudar o fenomen
-
Amostra: Conjunto de fencinencs, sytitos or observances
extraidos do una determinada populagac
elementos
Syeito: Cada um dos que constituem
-
uma

amostra

populagaa amostra

↳
N syeito

universa
-
Amostragem:
-

processo pelo qual se seleciona une certo numero de sujeitos

da
populagas
-
passos: 1. definigac da populagac alvo

2. escola do tipo de amostrager

3.
determinaga da dimensac da amostra

4.selegc da amostra

Representatividade: a amostra
erepresentativa se demonstrar
-

as caracteristicas da
populaga de onde for retirada